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- 2018-08-17 发布于天津
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有效沟通(NEO2008)知识讲稿.ppt
沟通体验
——非权威影响力的沟通技巧;今天的课程内容; 单元一:检查自己;单元一:检查自己;单元一:检查自己; 单元二:认识沟通的障碍;83%;单元二:认识沟通障碍;你想说的100%;一则命令的演变 1;明晚8点哈雷彗星出现在营地上空,若下雨,全体着装原地解散,列队去礼堂,在那里这种75年才发生一次的罕见现象将出现。
;明晚8点着装,哈雷彗星将在礼堂出现,如营地上下雨,上校将发布另一个命令,75年才会发生一次。
;明晚8点上校将与75年才出现一次的哈雷彗星一起在礼堂出现,如下雨,上校将命令彗星进入营地。
;明晚8点下雨时,少见的75岁的哈雷将军由上校陪同,驾驶他的哈雷彗星号,着军装穿过营地的礼堂。
;士兵; 选择性倾听; 左边的图形展示了四个部分A,B,CD.
A,BC的 ?的部分被涂成阴影;你看到了什么?;你看到了什么?; 人性的差异; 练习:请念一遍下面的文字; 单元三:有效沟通和影响技术;一、波长技术;;;1)同理心并非等同于同情心。
2)同理心不是天生的,是可以培养的。
3)缺乏同理心的人是无法表达相互关怀、理解,达到融洽的人际关系。;1、情境模拟:
假设你是一个三岁小孩的父母,你的孩子生病了需要打吊针,针管插在孩子的手背上,孩子一直哭着,这个时候,您怎么让孩子不哭呢?
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