九年级数学上册第24章解直角三角形24.4解直角三角形第3课时解直角三角形的应用_坡坡角同步练习新版华东师大版2.docVIP

PAGE PAGE 1 24.4 第3课时　解直角三角形的应用——坡度、坡角 知识点 1　坡度与坡角 1．以下对坡度的描述正确的是(　　) A. 坡度是指坡面与水平面夹角的度数 B. 坡度是指坡面的铅垂高度与水平长度的比 C. 坡度是指坡面的水平长度与铅垂高度的比 D. 坡度是指坡面的水平长度与坡长的比 2．若斜坡AB的坡角为56°19′，坡度i≈3∶2，则(　　) A．sin56°19′≈1.5 B．cos56°19′≈1.5 C．tan56°19′≈1.5 D．tan56°19′≈eq \f(2,3) 3．如果坡角的余弦值为eq \f(3\r(10),10)，那么坡度为(　　) A．1∶eq \r(10) B．3∶eq \r(10) C．1∶3 D．3∶1 4．［2017·济南］如图24－4－24，为了测量山坡护坡石坝的坡度(坡面的铅垂高度与水平长度的比称为坡度)，把一根长5 m的竹竿AC斜靠在石坝旁，量出竹竿上距离竹竿底端1 m处的点D离地面的高度DE＝0.6 m，又量得竿底与坝脚的距离AB＝ A. eq \f(3,4) B．3 C. eq \f(3,5) D．4 图24－4－24 5．如图24－4－25，小明爬一土坡，他从A处爬到B处所走的直线距离AB＝4米，此时，他离地面的高度h＝2米，则这个土坡的坡角为________．