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powerpoint 演示文稿 - (一)知识回顾
* * (一)知识回顾 一、静电 1、两种电荷 A、正电荷 B、负电荷 2、作用规律 3、摩擦起电的原因 4、验电器 二、电路 1、组成及要素 A、电源 B、用电器 C、开关 D、导线 2、电路状态 A、通路 B、开路 C、短路 3、基本连接方式 A、串联 B、并联 4、得到持续电流的条件 A、电源 B、通路 三、电流 1、形成及大小 2、电流表及使用 3、串联电路和并联电路的电流特点 四、电压 1、作用 2、电源 3、电压表及使用 4、串联电路和并联电路的电压特点 (二)例题讲解 1、有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为化纤布料容易发生 现象,从而 细小灰尘的缘故。 ? 摩擦起电 吸引 分析:本题是考查学生利用所学知识解决实际问题的题目,这类问题不要想的太复杂,只要照准关键字眼,如“穿”“脏”等,就容易联想到摩擦起电的问题。 橡胶棒 玻璃棒 ? (c) 橡胶棒 (b) 玻璃棒 (a) + + + + + + + + 绝缘塞 金属球 金属杆 金属箔 (a) (b) (a) (b) A 0.6 0.4 0.2 3 2 1 0 0 0.6 3 - + - A - 0.6 3 + - A - 0.6 3 + - A - 0.6 3 + - A - 0.6 3 + - A - 0.6 3 L1 L2 + - A - 0.6 3 L1 L2 + - A - 0.6 3 L1 L2 (a) (b) (c) V 0.6 0.4 0.2 3 2 1 0 0 3 15 - + - - 3 15 V A B C D 二、常见电源及电压 一节干电池电压为1.5V 每个铅蓄电池的电压为2V 家庭电路的电压为220V 工业用电电压是380V 对人体安全的电压,不高于36V P A B C D 2、A、B、C、D四个带电体,A吸引B,B排斥C,C吸引D,D带负电,则A 、B 、 C ; 分析:这是一个典型的利用电荷间作用规律来解题的问题,既同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 带负电 带正电 带正电 3、A、B、C、D四个物体,A吸引B,B排斥C,C吸引D,D带负电,则A 、B、 C、 ; 分析:做这道题就要小心,因为相吸有两种情况,答案不是唯一的。D带负电,C、D吸引,所以C有两种可能,要么带正电(异种电荷相互吸引),要么不带电(带电体有吸引轻小物体的性质)。如果C不带电,则C、B不可能相斥(同种电荷相互排斥),所以C只能带正电,则B带正电,所以A带负电或不带电。 带负电或不带电 带正电 带正电 4、在连接电路时,开关应是 ,连接好后,应检查有没有 路和 路, 再 开关。 断开的 短 开 闭合 5、在图中,设电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3,则当U1=1.8×103mV时,U2= V, U3= KV。 L2 L1 S 分析:这道题考察两个知识点,既单位换算和并联电路电压特点 1.8 1.8×10-3 L1 L2 S1 S2 S3 6、如右图所示电路,要使灯L1、L2串联,必须闭合 开关 ;若要使灯L1、L2并联,必须闭合开关 。 分析:因为串联电路最好识别,所以先从串联电路分析。当只闭合S2时,L1、L2串联,如下图。而串联电路与并联电路的特点正好相反(串联互相影响,并联互相不影响),再从串联控制的相反作用,既只断开S2时,看看电路是否是并联电路,如下图。这也是判断串、并联的一种方法,当然,如果不是,再重新分析。 L1 L2 S2 L1 L2 S1 S3 S2 S1 S3 7、小明在做用电压表测干电池的电压实验时,如果测得两节干电池总电压为1.5V,则这两节干电池是 联;如果测得两节干电池总电压为3V,则这两节干电池是 联。如果测得两节干电池总电压为10V,则出错的原因可能是 。 分析:这是一个检验学生动手操作情况和学生对出现的异常数字会进行分析的题目,只要学生做实验了,就能顺利答出前两个问题。第三个问题是一个发散的问题,只要答案合理就可以 并 串 量程看错了 8、如图,填空:(开关闭合时) L L1 L2 L1 L2 C A B A:L
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