和谐校园-教学资料.ppt

损坏文物 校园“牛皮癣” 四、大学生如何为构建和谐校园做贡献？ 我们都是大学中的一份子，如果说校园是一座摩天大楼，我们这每一份子就相当于是砖。成为大楼的一员后，我们每个人的命运都与学校紧密相连，“校兴我荣，校衰我耻” 我们应当把学校与自我溶为一体。校园的和谐离不开我们。我们要为构建和谐校园做贡献。 1、好好学习 大学生活是美好的，没有过重的学业重担，没有毕业面对工作时来自各个方面的压力，这段时间可以毫无顾虑的学习自己想学的东西，学一些对自己将来有用的东西，不断地提高自己的能力。 老师认为： 一身本事就是金， 练好就有好前程。 身有本事就不怕， 哪里需要哪安家。 一个老师谈大学生的和谐 我说，大学生的和谐，就是好好学习，积累社会经验，好好与同学老师相处，读好书，好读书，书读好，这就是大学生的和谐。 一个同学的话 有的同学追求享乐主义，过着纸醉金迷的生活，但这种生活是短暂的，因为经济来源不稳定，大学中可以来源于父母，但毕业后，必须面对工作。也有人步入大学时斗志昂扬地定下理想，但随着时间的洗刷，身边无时无刻不存在着各种诱惑，斗志也逐渐被消磨，最终消逝。 无论何种选择，你最终都要 面对未来，一个充满各种人 才、机遇与挑战的世界。既 然选择了校园，何不在此期 间借助校园的优势来朝自己 的理想奋斗。 2、激扬精神 邓小平说:“人是要有一点精神的。” 有精神，就能开创美好前程。 老师有句话与大家共勉: 懒馋自私谁欢迎， 勤俭助人受尊敬。 3、遵守制度 俗话说：没有规矩不成方圆。 如果不遵守这些，你将很难生存. 当前，老师送大家一句话： 第一要务是上课， 其他事情一边搁。 4、融洽关系 多看一点大局 多做一点贡献， 多讲一点服从； 个人与个人之间，要多一点 尊重，多一点宽容，多一点爱心； 个人对自己，要多一点自律，多一点自省，多一点修炼。 受点委屈不要紧， 彼此永远有真情。 和谐，就是当老师向你提问时，你从座位站起来，即使你不能回答； 和谐，就是当你走进教室时，你把门轻轻地拉上； 和谐，就是当老师批评你时，你多一点感恩的心； 和谐，就是当你看见地面有垃圾时，弯腰拾起； 和谐，就是当你看见同学有不得体行为时，你一声礼貌的劝阻； 和谐，就是当你在对待老师和同学时，多一点宽容和理解； 和谐，就是当老师上课之前，你把黑板擦干净； 和谐，就是当你看见清洁工人时，有一份对她的尊重； 和谐，就是当你在食堂吃饭时，少一些浪费，多一点节约； 和谐，就是当你看见同学遇到挫折时，少一点讥讽多一点鼓励； 和谐，就是当你埋怨地面不整洁时，你拿起工具动手打扫； 和谐，就是当你要责备别人时，先问问自己是不是也有过错； …… 创建和谐校园，从细节做起 5、反对暴力 在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来。 校园暴力混淆是非，是恶丑凶顽。建和谐校园，我们必须团结一致，反对暴力。 校园暴力概念 指行为人信奉暴力决 定一切，以多欺少、以强凌弱，在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、甚至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。 讨论： 我们身边有没有校园暴力？ why？ 刘锡贤老师主讲 根据社会主义和谐社会的内涵要求，和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。 民主法治，就是民主办学得到充分发挥，依法治校得到真正落实。如同学评教，齐心抓小偷等。 公平正义，就是学校各方面的利益关系得到妥善协调，各种矛盾得到正确处理，学校公平与正义得到切实维护和实现。如设奖学金助学金，处罚违纪。 诚信友爱，就是师生员工互帮互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处。（如师生协力招生、互拷视频） 安定有序，就是学校组织机制健全、管理完善、秩序良好，学校保持安定团结。（有学生处、教务处和后勤处，有管理制度，教学生活秩序好） 和谐发展，就是办学水平 教育质量提高、师生关系 融洽、教学相长；教职员 工生活富裕、工作生活环 境良好 二、和谐校园有五元素？ 1.事的和谐是核心 　　 一个校园是不是和谐，主要看是不是抓事业，树正气，各项事业（工作）能否全面、协调、可持续发展。 （学校新开护理、铁道专业，筹建新校区、申本） 2.物的和谐是保障 　　和谐的人际关系、干事办事的良好氛围，