高考生物一轮配套课件：必修3 5.45.5 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性.pptVIP

【解析】选D。昆虫在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如性外激素，它由昆虫的体表腺体分泌，并且具有挥发性，其作用是引诱异性个体前来交尾，这样雌雄个体就可以通过化学信息联系在一起，完成繁衍过程。 【延伸探究】该实验能说明信息传递具有什么作用？ 提示：说明生物种群的繁衍离不开信息传递。 3.(2014·宣城模拟)下列对生态系统稳定性的理解,正确的是 　 (　　) A.生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力 B.生态系统有完整而且稳定不变的营养结构 C.生态系统中的物质和能量的收支稳定不变 D.生态系统破坏后不具有恢复原状的能力 【解析】选A。生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的相对稳定的能力。生态系统稳定性的维持决定于生态系统的自我调节能力,自我调节能力的大小决定于生态系统的营养结构,生态系统的营养结构处于不断变化过程中。生态系统的恢复力稳定性是生态系统遭到破坏后恢复原状的能力。 4.(2013·四川高考)稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是(　　) A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 B.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C.精耕稻田与弃耕稻田的生物