- 4
- 0
- 约3.65千字
- 约 30页
- 2018-08-17 发布于贵州
- 举报
* A B 线段的垂直平分线的性质 PA=PB P1 P1A=P1B …… 命题:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。 P M N C 动手操作:作线段AB的中垂线MN,垂足为C;在MN上任取一点P,连结PA、PB; 由此你能得到什么规律? 量一量:PA、PB的长,你能发现什么? 命题:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。 线段的垂直平分线 A B P M N C PA=PB 直线MN⊥AB,垂足为C, 且AC=CB. 已知:如图, 点P在MN上. 求证: 证明:∵MN⊥AB ∴ ∠ PCA= ∠ PCB=90o 在 ΔPAC和Δ PBC中, AC=BC ∠ PCA= ∠ PCB PC=PC ∴ ΔPAC ≌Δ PBC[SAS] ∴PA=PB 性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离
您可能关注的文档
- 高考数学母题题源系列专题14分段函数的零点问题理.doc
- 高考数学母题题源系列专题14分段函数恒成立问题文.doc
- 高考数学母题题源系列专题16离散性随机变量的分布列、数学期望理.doc
- 高考数学母题题源系列专题16应用正弦定理、余弦定理解三角形文.doc
- 高考数学母题题源系列专题17立体几何的基本问题文.doc
- 高考数学母题题源系列专题17应用空间向量解决立体几何问题理.doc
- 高考数学母题题源系列专题18数列的通项公式及前n项和理.doc
- 高考数学母题题源系列专题18数列的通项公式及前n项和文.doc
- 九年级数学上册21.2二次函数的图象和性质21.2.1二次函数y=ax2的图象和性质同步练习新版沪科版2.doc
- 九年级数学上册21.4二次函数的应用第1课时利用二次函数的最值解决实际问题同步练习新版沪科版2.doc
原创力文档

文档评论(0)