大屯煤电公司党支部书记培训需求的调查研究.docVIP

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  • 2018-08-17 发布于湖北
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大屯煤电公司党支部书记培训需求的调查研究.doc

大屯煤电公司党支部书记培训需求的调查研究    摘 要:2015年4月-6月,大屯煤电公司党校联合公司党委工作部(组织部)采取问卷调查和访谈的形式对当前大屯煤电公司党支部书记的个人基本情况、培训知识、理论与方法需求、能力发展需求、培训模式需求及对培训管理建议意见等8个方面工作进行了调研。本文根据调查结果,结合当前煤炭经济形势、周边地区党校党支部书记培训情况以及公司干部培训现状,针对如何提高培训针对性,培训强度不够,如何面对新时期党建工作问题,对具有代表性的企业党建工作进行了研究,从充分利用“互联网+”创新干部培训、建立培训长效机制,推动干部上讲台,丰富培训效果考评等方面对如何提高大屯公司党校培训工作进行了研究探讨。    关键词:党支部书记培训;针对性;分层次    党的十八大报告指出:“党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。”,科学阐述了党的基层组织在党的建设和党的事业中的重要地位和作用。党支部书记作为党的最基层组织的领头人、是党支部的“灵魂”,因此加强党支部书记培训工作,提高党支部书记的思想素质和工作能力,是大屯煤电公司党校培训重要工作之一。大屯煤电公司高度重视党校培训工作,2015年起在公司的大力支持下党校整合了公司各方资源,对公司党务培训实行统一管理,全面创新培训学习载体,不断加强基层党支部书记教育培训工作。    一、大屯公司党支部书记培训现状和调研反映的问题    (一)大屯公司党支部书记培训现状    从2012年起煤炭行业急转直下,煤炭价格遭遇断崖式下跌至今没有回暖迹象,企业经济效益持续下滑,经费紧缩,公司虽然不遗余力抓好干部培训工作,但培训期数、人数明显减少,针对干部培训投入幅度下降,党支部书记培训业务培训力度不足。近五年培训情况如下 表1所示:       在当前经济短时间无法逆转的形势下,大屯公司党政领导仍然将党支部书记培训工作前后开展两次调研活动,党委领导亲自参加走访8家基层单位,搜集培训整合、教学改革合理化建议。党校干部职工努力探索构建党支部书记分层次培训体系、通过培训前的调研制定针对性的培训方案,努力发挥培训效用的最大化,使培训水平不降低。    (二)党支部书记培训调研中反映的主要问题    为了解和掌握基层党支部书记的培训需求,提高培训的针对性和实效性,党校联合公司党委工作部(组织部)于2015年4月-6月,以填写调查问卷、召开座谈会等形式对各基层单位308余名党支部书记开展调研工作。调查情况如下:    1.培训前期调研针对性不强    在此之前,关于党支部书记培训前调研采用走访的形式到基层典型代表的企业,调查范围存在局限性,对学员培训需求了解不全面。在培训形式上采用一套课程体系授课,新、老党支部书记混合培训,培训内容设置上对不同类型、不同层次培训对象未做区分,而是统一的教学内容。混合培训,重复培训最终导致培训效果不理想。    2.培训缺乏长效机制    大屯煤电公司共有基层党委22个,党总支5个,党支部347个,党支部书记347人,其中大学本科及研究生学历243人。经调研,自从2011年起,308名党支部书记中从未参加过培训的占13%,有过1-2次培训经历的占56%,有过3次以上培训经历占31%。煤矿经济效益下滑,培训经费紧缩,培训力度减小。2012年到2014年仅开展新任党支部书记培训2期,累计培训党支部书记80人次,培训缺乏长效机制。    3.培训师资配置不平衡    目前,党校在师资配备方面分为三大模块,管理知识类,业务知识类,通用知识类。管理类和通用知识类教师资源丰富,而业务知识类中党建工作丰富经验的党政领导类教师比较匮乏。此类教师在干部教育培训工作中优势是政策把握准、理论联系实际经验丰富、熟悉群众工作等优势,能够不断增强干部教育培训的针对性和实效性,促进领导干部自学提升和干部教育培训提质增效。党校如果在党支部书记培训中聘请此类教师上讲台,将促进培训效果提升。大屯煤电公司乃生产类型企业,主要党政领导生产工作压力大,工作时间紧,很多领导没有精力去备课,没有时间去上课。党校目前在这方面教师的配置相对缺乏。    4.培训效果考评方式单一    目前,党校培训考核主要采用的手段是课堂出勤率、参与课堂活动情况、理论考试、提交学习小结等方式,缺少质量的评价考核和跟踪问效等考评方式。党支部书记培训“管、训、学、用”有机结合的激励约束机制缺乏,在学习过程中,学习态度的优与劣在奖惩制度上没有明确区分,不能很好地调动学员学习的积极性和主动性。    5.教师授课水平不一,授课方式单一    目前在党支部书记培训授课期间,教师授课水平参差不齐,部分教师授课方式单一,主要以讲授法为主,在授课过程中参与性教学方法运用较少。

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