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大学生创业教育的现状与反思 　　摘要：在大学生中开展创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要，各高校开展创业教育的现状不容乐观。积极探索创业教育的前景和方向是当务之急，主要应该注重从创业教育的内容、创业教育的模式两个方面着手。关键词：创业教育；现状；反思；模式 　　中图分类号：G4文献标识码： A 文章编号： 　　 随着我国的改革开放和经济快速发展，特别是知识经济时代的到来，经济结构的调整和产业升级，为大学生提供了前所未有的机遇，大学生根据自己的优势和特长，选择适合自己理想的创业之路。但是，社会和学生对创业的需求，要求高校教育必须进行及时的改革，转变教育思想，改革人才培养模式，在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行探索、革新，通过开展创业教育，开发和提高学生的创业基本素质，培养和提高学生的生存能力，竞争能力和创业能力等，成为复合型人才，由“求职者”转变为“创业者”。创业教育是指培养学生创业意识、创业精神、创业能力为目的的一种教育思想与教育实践活动。本文试就大学生创业教育的现状和模式作初步探讨。 　　 一、 我国高校创业教育的现状目前，创业教育已经在全国许多高校实施，也取得了一定的成绩，但是不可否认，我国的高校创业教育仍处于较低水平，还存在以下四个方面的问题。 　　 1.对创业的认识错位。对于创业教育，各高校对创业教育的意义还缺乏明确的认识，师生对创