2011年高考须掌握经济生活核心知识.DOC

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2011年高考须掌握经济生活核心知识

2011年高考须掌握《经济生活》核心知识 发表日期:2011年3月22日??本页面已被访问 1187 次 1.商品生产者重视产品质量的经济学依据:商品具有使用价值和价值的基本属性,商品的质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有通过让渡使用价值才能获得价值,从而实现盈利,所以必须重视商品的使用价值,才能在竞争中处于有利地位。 2.解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,需要靠扩大内需特别是消费需求的方针。 3.人民币升值带来的影响:利:有利于我国进口,偿还外债,有利于我国企业升级转型,增加科技含量,提高产品质量;弊:不利于我国出口,引进外资和吸引外国游客,会造成我国外汇储备贬值和缩水。 4.国家应采取哪些措施应对人民币升值带来的不利影响:优化进出口结构,加快转变外贸增长方式,促进对外贸易和国际收支平衡:坚持扩大内需的方针,增加消费对经济的拉动作用;充分发挥财政的作用,实施积极的财政政策。 5.分析价格下降(上涨)原因的常用表述语言(1)价值决定价格;社会劳动生产率提高,社会劳动时间缩短,商品价值量变小,价格下降。(2)供求影响价格,供不应求价格上涨,供过于求价格下降 6.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 7.价格变动的影响:(1)价格变动对生活的影响:①一般情况:价格降低,需求量增加,价格升高,需求量变小。②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。③在互为替代品的两种商品中,一种商品价格上升,导致对另一种商品的需求量增加:在互为互补品的两种商品中:一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。(2)价格变动对生产的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。 8.从影响消费的主要因素方面谈谈,我国为什么要在分配领域做出调整:加大国民收入分配调整力度,增加城乡劳动者劳动报酬,增强居民特别是低收入群众消费能力,这一系列措施意在提高居民的收入水平。而收入是消费的前提和基础:当前可支配收入的多少直接决定消费量大小,收入增长速度直接影响消费增长幅度,未来收入预期乐观可预支未来收入;社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系,差距过大则总体消费水平会降低。 9.如何提高消费水平:(1)对国家而言,首先必须保持经济稳定增长,不断增加就业率,从而增加居民的收入,从根本上提高消费水平。其次,还要采取措施稳定市场物价。第三,国家要积极调整完善分配政策,缩小收入差距,提高总体消费水平。(2)对个人而言,要不断提高自身素质,依靠自己的知识、技术、资本等因素获得更多的收入。(3)对企业而言,要积极关注市场需求,生产高质量的产品,提高好的服务,更好地满足消费者的需要。 10.?生产与消费的关系是怎样的:(1)生产决定消费。表现在:①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。表现在:①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个关产业的出现和成长。④是消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量和生产积极性。 11.公司经营成功的因素:公司要制定正确的经营战略;公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。除此以外,建立健全现代企业制度、多渠道筹集发展资金、进行兼并和强强联合、提高经营者素质、优化组织结构等也是影响公司经营成败的重要因素。 12.如何解决就业问题:①从根本上大力发展经济,促进生产力发展,增加对劳动者的需求,增加就业岗位;②党和政府:从人民群众的根本利益出发,加强实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制。扩大就业规模。改善就业结构;③劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。培养起良好的思想道德素质,学习掌握专业知识和技能,具备良好的身体素质和心理素质。 13.如何维护劳动者的合法权益?(1)党和政府要规范劳动合同制度,采取切实有效措施,注意加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系,并依法惩处侵犯劳动者权益的行为;(2)企

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