六年级数学下册平面图形的周长和面积复习2ppt课件苏教版.pptVIP

六年级数学下册平面图形的周长和面积复习2ppt课件苏教版.ppt

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六年级数学下册平面图形的周长和面积复习2ppt课件苏教版

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版六年级数学下册 教学目标 1. 引导同学们回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程,并能熟练的应用公式进行计算。 2. 引导同学们探索知识间的相互联系,构建知识网络,从而加深对知识的理解,并从中学习整理知识,领会学习方法。 把右边各图的周长描成红色,面积涂成黄色 围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 我们学习过哪些平面图形? 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆 想一想 C=2(a+b) S=ab C=4a S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 长 宽 C=2(a+b) S=ab 边长 C=4a a b a S=a×a= 圆的周长总是直径的π倍。 C=πd=2πr 1 3 2 0 长方形 长方 平行四边 长方 平行四边形可以通过剪、移、拼转化成( )形。 三角形和梯形可以转化成( )形。 正方形可以看作是长和宽相等的( )。 圆可以分割转化成( )形。 C=2(a+b) S=ab C=4a S=a×a S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 平面图形的周长、面积计算公式: a b a a r a h a b h 理一理 h 算出下表中每个平面图形的周长和面积。 图形名称 已 知 条 件 面积(S) 周长(C) 长 方 形 长6厘米 宽4厘米 平行四边形 底3分米 高1.2分米 三 角 形 底 厘米 高 厘米 梯 形 上底4厘米 下底2厘米 高3厘米 正 方 形 边长5分米 圆 半径2厘米 练一练 24平方厘米 平方厘米 25平方分米 12.56平方厘米 3.6平方分米 20厘米 20分米 12.56厘米 9平方厘米 求出下面各图形的周长和面积。(单位:厘米)(只列式不计算) 算一算 8 6 10 8.5 6 6 6.5 10 8 6 判断: 1. 用两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( ) 3. 周长相等的两个圆,面积也相等。 ( ) 4. 周长相等的两个长方形,面积也相等。( ) 对 错 错 错 做一做 1.用一根长20厘米的铁丝正好围成一个长方形,(长宽都是整厘米数)计算它的面积。你 们发现什么规律了吗? 长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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