你听到了什么这什么乐曲作者是谁.pptVIP

《命运交响曲》反映了人类和命运搏斗，最终战胜命运的主题。这也是贝多芬自己人生的写照 。 学习目标 1、掌握本文运用肖像描写突出人物性格的方法； 2、了解贝多芬的内心世界，学习他与不幸命运抗争的顽强精神，培养坚强乐观的人生观。 速读 归纳课文主要写了哪几件事? 研讨 1、画出你喜欢的段落放声朗读，如果能说出你喜欢的原因会更好。 2、找出描写贝多芬穿着和外貌特征的词语，说说他的个性特征。 4、实战演练： 拓展延伸: 你能再举出一些身遭不幸命运的打击却仍坚强笑对人生,并为我们做出优秀榜样,留下宝贵精神财富的巨人的例子吗? 如果在今后的生活中遭受了挫折, 你应该怎么办? 推荐作业 搜集两条你喜欢的关于“命运”的名言,并谈谈你喜欢的理由. 课外练笔：继续听贝多芬的《命运交响曲》,写写听后的感受. * * * 你听到了什么？这是什么乐曲？作者是谁？ 贝多芬《命运》(第五交响曲) 同学们交流搜集到的贝多芬的资料,并谈谈对贝多芬的初步印象. 我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服。 ——贝多芬 chóu chú wù suì kǎn kē hè pán 恶 è 恶霸 恶毒 恶劣 ě 恶心 wù 厌恶 憎恶 荷 hé 荷花 hè 重荷 负荷 检查预习 厌恶( )