居室色彩的搭配.成品.docVIP

居室色彩的搭配 教材分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学设计 教材分析 明确了解教材是教师讲好课和备好课的前提和基础，本节课选自人民美术出版社初中二年级上册第二课的教材，属于“设计·应用”领域。本课作为“色彩搭配”系列知识的一个重要组成部分，是为学生了解居室色彩搭配的基本要求和学习配色规律而设置的。本课旨在引导学生在设计出有品位的居室色彩的同时，懂得设计是人内在的修养、品位、文化的自然流露和外在表现。让学生意识到选择一种设计其实就是选择一种生活方式。从而在设计中始终贯穿“以人为本”的理念。。 初中二年级的学生已经具备了一定的形象思维能力和概括能力，并且学过与本节课相关的色彩知识，对于本课