我的伯父鲁迅先生ppt教案资料.pptVIP

可以看出鲁迅先生是个怎样的人？（品读先生的表情语句，谈体会） 从他的脸看出他的内心，他是那么向往光明、美好、快乐的生活。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 交流“救助车夫” 重点朗读以下文段，注意其中动词的使用。 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎za好绷带。 连用九个动词──“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”，突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。 “饱经风霜”读懂了吗？请同学们发挥想象，“饱经风霜”的脸是张什么样的脸，用“这位车夫才三十来岁”开头。这位车夫才三十来岁 饱：１、满足了食量；２、饱满；　　３、足足地，充分；４、满足。饱经风霜（　 ３、足足地，充分； 　　　　　　）　谷粒儿很饱（饱满　　　　　　）大饱眼福（ ４、满足　　　　　）吃饱了（满足了食量； 　　　） 　　这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 重点理解下面的句段， 注意划线