2018-2019学年度九年级化学上册 第五单元 定量研究化学反应 第1节 化学反应中的质量守恒 第1课时 质量守恒定律课时练习 （新版）鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第一节 化学反应中的质量守恒 第1课时　质量守恒定律 学号 班级 姓名 1. 下列现象能用质量守恒定律解释的是(　D　) A．化学反应中常伴随热量变化，有的放热，有的吸热 B．100 g干冰完全气化成100 g气体 C．10 g NaCl溶解在90 g水中，形成100 g NaCl溶液 D．一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量 2.　如图所示。 反应前天平平衡，取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜，使过氧化氢溶液与二氧化锰接触，待充分反应后，气球膨胀，再将装置放回天平左盘，天平的指针向右偏转，这一现象__遵守__(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，原因是__生成了氧气，气球膨胀受到了向上的浮力__。该反应的文字表达式为__过氧化氢eq \o(――→,\s\up7(二氧化锰))水＋氧气__。 3．质量守恒定律应用于(　A　) A．化学变化 B．物理变化 C．能量变化 D．自然界中所有变化 4．在化学反应前后，一定没有发生变化的是(　B　) A．分子的种类 B．原子的种类 C．物质的种类 D．分子的个数 5．蔗糖在隔绝空气加热时，生成碳和水，则可推断蔗糖的组成元素是(　D　) A．只有碳 B．只有碳、氢 C．只有氢、氧 D．碳、氢、氧 6．某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了如图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃管两端，分别绕上40 cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟，停止加热后冷却，仔细观察发生的现象。冷却后，他们可以观察到什么现象？ (1)__左端(或被加热端)铜丝表面变黑__； (2)__玻璃棒向左边(或被加热端)倾斜__。 7.某反应前后分子变化的微观示意图如下，“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是(　A　) A．反应物与生成物共有3种物质 B．反应后原子个数增多 C．该图可示意CO与O2的反应 D．反应物中元素的化合价都为0 8.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是(　B　) A．N2 B．NO2 C．NH3 D．SO 3．化学反应前后，下列各项肯定没有变化的是(　A　) ①原子种类　②原子数目　③原子质量　④元素种类　⑤物质总质量　⑥分子种类　⑦分子总数　⑧物质种类 A．①②③④⑤ B．⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧ 9．下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是(　B　) A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气 B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气 C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧气的质量 D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散 10.如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子)： 由图可知，下列说法中正确的是(　A　) ①该反应属于化合反应 ②生成物可能是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律 ④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分 A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 11．将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中加热，化学反应前后四中物质的质量关系如下表所示： A B C D 反应前质量/g 12 3 80 3 反应后质量/g x 33 0 30 (1)表中x的值为__35__。 (2)该反应的反应物是__C__，生成物是__A、B、D__。 (3)该反应属于__分解__(填“化合”或“分解”)反应。 12.下列变化，遵循质量守恒定律的是　　　(　A　) A．石墨制成金刚石 B．2 g H2完全燃烧生成36 g H2O C．水变成汽油 D．冰转化成干冰 13.二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图所示。下列有关叙述中正确的是(　C　) A．碳原子的结构示意图为 B．二氧化碳和乙烯均属于氧化物 C．反应前后原子种类和数目均不变 D．参加反应的两种分子的个数比为4∶1 14．镁带在耐高温的密封容器中(内含空气)加热，如图所示能正确地表示容器里所盛物质总质量变化的曲线是(　B　) 10．小方同学和小飞同学以“化学反应中，反应物的质量与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格： [提出假设]化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和__相等__。 [确定研究方法]分析推理、查阅资料、实验探究。 [设计并进行实验] 小方设计的实验装置(已略去天平装置)如图中A所示。 小飞设计的实验装置(已略去天平装置)如图中B所示，他们在反应前后进行了规范的操