语文八年级上册诗四首的复习讲稿.ppt

诗四首;陶渊明（365--427），东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士，三仕三隐，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。;诗歌朗诵;种豆南山下，草盛豆苗稀。;精彩赏析;;主题探究;;作者简介;单车/欲/问边，属国/过/居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。;精彩赏析;颈联： 大漠孤烟直,长河日圆。;;2．对（唐）王维《使至塞上》赏析不正确的一项是（????? ） A．“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。 B．诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。 C．颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。D．“都护在燕然”，将官正在燕然前线呢!故事似乎还要延续下去，但诗歌却于此戛然而止，给人留下回味的余地。;;渡荆门送别; 李白（701-762），字太白，号青莲居士，绵州人，唐代伟大诗人，与杜甫并称“李杜”，被后人誉为“诗仙”，著有《李太白集》。;诗歌朗诵;请用优美的语言描述这首诗歌。;精彩赏析; 颈联“月下飞天镜，云生结海楼”诗中是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的?;尾联：仍怜故乡水,万里送行舟;写作特色;中心思想;渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里/送行舟。;名句默写（3）《渡荆门送别》 1．点明出发地、目的地的语句： ， 。 2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的语句： ， 。 3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句： ， 。 4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句： ， 。 ;对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是（ ） A．诗的一开头，就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往的目的地，以至乘坐的交通工具。 B．诗的颔联景象雄阔，颈联景象瑰丽。“荆门外”的山川胜景，兼收笔底。尾联抒发诗人作别故土，送别亲友的诚挚。 C．全诗以远游起笔，中间写途中所见景色，最后以惜别作结，过渡自然，结构严谨。写景用语着字，也独具匠心。 D．颈联远观近察，俯仰生辉，绘月描云，瑰丽生情。上句写晚上，仰观天宇，皓月当空，银辉四射；俯察江流，明月倒映，皎洁如镜。下句写白天，仰望天空，彩云兴起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的奇景。 ;登岳阳楼 （其一） ;作者简介;诗歌朗诵;精彩赏析; 颔联“登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。”的风格有什么变化？; 颈联“万里来游还望远，三年多难更凭危”通过叙事抒发了什么感情？; 尾联“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”怎样理解加线的词语？;中心思想;（4）《登岳阳楼》其一 1．写黄昏时分登临岳阳楼观景，流露出无限怅惘之情的句子是： ， 。 2．分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活，道出一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是： ， 。 3.诗人顾影自怜，表达历经风霜之后憔悴悲愁之绪的句子是： ， 。 ;对诗的内容、写法理解不正确的一项是A．首联写景,一“东”一“西”形象生动的说明了岳阳楼的地理位置。“帘旌不动夕阳迟”“帘旌”为远景，“夕阳”为近景，近景远景合而为一，描绘出了一幅静谧而惨淡的的夕阳入山图。 B．颔联中,“登临吴蜀横分地”从历史角度介绍了岳阳楼,让人想起战火纷飞的三国时代,怀古伤今,怎能不让人惆怅。“徙倚”二字