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- 2018-09-07 发布于天津
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比和比值和比例式
單元名稱:比和比值和比例式—講義 p. PAGE 1 學生姓名:
※學習重點:
a:b(讀作a:b)
a:b = EQ \f( a ,b) ( EQ \f( a ,b) 稱為a:b的比值)
例題:(1) 4:5= EQ \f( 4 ,5)
(2) 4:8= EQ \f( 4 ,8) = EQ \f( 1 ,2)
練習:寫出下列各題的比值
(1) 3:4=
(2) 6:8=
(3) 10:15=
(4) 16:4=
(5) 2:22=
三、比和比值的應用
1. 全班人數共有40人,其中男生有22人,女生有18人,請問:
(1) 男生人數和全班人數的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(2) 女生人數和全班人數的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(3) 男生人數和女生人數的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
2. 全校人數共有1000人,其中騎腳踏車上學的有375人,走路上學的有400人,坐捷運上學的有125人,坐公車上學的有100人,請問:
(1) 騎腳踏車者和全校人數的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(2) 走路上學和全校人數的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(3) 騎腳踏車者和走路上學者的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(4) 坐捷運者和坐公車上學者的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(5) 騎腳踏車者和坐捷運者的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
(6) 走路上學者和坐公車上學者的比是( ),比值為( ),也可以用來表示( ﹪)。
※學習重點:
繁分數: EQ \f( m ,n) =m÷n;其中m、n是分數或小數
例題:
(1) EQ \f( 4 ,\f(3,5)) =4÷ EQ \f( 3 ,5) =4× EQ \f( 5 ,3) = EQ \f(20,3)
(2) EQ \f( \f(7,9) ,\f(2,3)) =÷=×
練習:
(1) EQ \f( 1 ,\f(2,3)) =1 ÷ =1 × =
(2) EQ \f( 1 ,\f(3,5)) = ÷ = × =
(3) EQ \f( \f(2,9) ,\f(7,18)) = ÷ = × =
(4) =
(5) EQ \f( \f(5,7) ,\f(5,9)) =
※學習重點:
◎外項乘積等於內項乘積
外項乘積
a:b = c:d a×d=b×c
內項乘積
例題
(1) x:6=6:3
3x=36
x=36 ÷ 3 x=12
練習
(1) 5:3=x:12
(2) 2:5=6:x
(3) x:3=10:4
(4) x:8=2:7
(5) 5:2x=2:8
(6) 9:6=3x:4
(7) 7:(x+1)=4:5
(8) 8:2=(x+1):3
(9) (x-1):3=(5x+2):10
(10) (x-3):(2x+1)=5:7
(11) EQ \f( 4 ,3) : EQ \f(3x,2) =2:3
(12) EQ \f( 2 ,3) : EQ \f(3x,2) =6:15
◎外項乘積等於內項乘積
外項乘積
a:b = c:d a×d=b×c
內項乘積
◎比例式的變化題
例題
(1)已知4a=5b,求a:b。
解:利用比例式【外項乘積等於內項乘積】
外項乘積
a:b = 5 : 4 4a=5b
內項乘積,
所以 a:b=5:4
練習
(1)若7a=2b,則a:b= :
(2) 若2a=5b,則a:b= :
(3) 若a=6b,則a:b= :
(4) 若3a=4b,則a:b= :
(5) 若8x=9y,則x:y= :
(6) 若3x=y,則x:y= :
(7) 若4x=7y,則x:y= :
(8) 若6x=5y,則x:y= :
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