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- 2018-08-20 发布于天津
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幼儿园教育活动设计与和指导 自学考试.ppt
幼儿园教育活动设计与指导;二、幼儿园教育活动的特点
(一)整合性
(二)生活性
(三)趣味性
(四)动态性;三、幼儿园教育活动的基本类型
(一)从幼儿园教育活动的结构出发
1.学科领域结构的教育活动
2.主题单元结构的教育活动
(二)从幼儿园教育活动的特征出发
1.生活活动
2.游戏活动
3.学习活动;(三)从幼儿园教育活动的内容出发
1.健康领域教育活动
2.语言领域教育活动
3.科学领域教育活动
4.社会领域教育活动
5.艺术领域教育活动
(四)从幼儿园教育活动的性质出发
1.由幼儿自主生成的教育活动
2.由教师预先设置的教育活动;(五)从幼儿园教育活动的组织形式出发
1.集体活动
2.区角活动
3.个别活动
四、幼儿园教育活动与幼儿园课程;第二节 幼儿园教育活动设计的基本涵义与原则;二、幼儿园教育活动设计的意义
(一)幼儿园教育活动设计可以帮助儿童学习、促进儿童发展
(二)幼儿园教育活动设计可以引发教师思考,选择行为策略
(三)幼儿园教育活动设计可以优化活动过程,提高活动效果
;三、幼儿园教育活动设计的基本原则
(一)发展性原则
(二)主体性原则
(三)渗透性原则
(四)开放性原则;第三节 幼儿园教育活动设计的理论基础;思考题
1.名词解释:幼儿园教育活动
2.幼儿园教育活动设计的基本原则
3.幼儿园教育活动设计的意义
;第二章 幼儿园教育活动设计中的目标和内容第
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