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LOGO 新的学习方式追求： LOGO LOGO 自主、探究、合作 是新的学习方式的 三个本质特征 灵魂 不能简单地对应成 三种学习方式 为什么要构建新的学习方式？ 教育的本质要求 教育是一个过程： 认识经验分享 经受理智挑战 知识的自主建构 情感、意志、道德水平、人生价值发展、提升 LOGO 为什么要构建新的学习方式？ 21世纪培养人才的目标要求 21世纪的能力素质 基本学习技能 信息素养 创新思维 人际交往与合作精神 实践能力 LOGO 为什么要构建新的学习方式？ 新课程改革的基本目标要求 学习方式变革是： 本次课程改革的显著特征 新课程改革的核心 教学结构变革的基础 单一性 → 多样性 被动学习 → 主体性 在教师指导下主动地、富有个性地学习 LOGO 为什么要构建新的学习方式？ 基于对学生的尊重 尊重学生，意味着尊重学生的需要 探究的需要 获得新的体验的需要 获得认可与欣赏的需要 责任承担的需要 LOGO 关键在哪里？ LOGO 如何促进学习方式的变革？ 如何促进学习方式的变革？ 教师必须实现角色的转换： LOGO 如何促进学习方式的变革？ 教授固定的知识 → 开发智能、进一步获取知识的能力 学生单一的接受学习 → 发现学习、意义学习、合作学习、探究学习 善于运用技术设置问题、任务、项目 善于运用技术设计开发情境、资源 善于组织学习者