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- 约4.49千字
- 约 39页
- 2018-08-19 发布于湖北
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生平简介: 王安石:(1021~1086), 做官后,向朝廷上万言书,提出变法主张,推行富国强兵的政策。 任宰相后,依靠神宗实行变法,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,新法遭到阻碍。他两次辞相。 晚年封为荆国公,谥号“文”。 【“世隶耕” 】 隶:属于。 【“未尝识书具” 】 识:认识。 【忽啼求之】 之:代词,指书写工具。 【“父异焉” 】 异:形容词的意动用法,对……感到诧异。 焉:语气代词,代这件事。 【“即书诗四句” 】 书:动词,写。 【邑人奇之】 奇:形容词的意动用法,对……感到奇怪 【“并自为其名” 】 为:动词,题上。 【 养父母】养:赡养。 【传一乡秀才观之 】一乡:全乡。 【“自是指物作诗立就” 】 就:完成。 【“或以钱币丐之” 】 或:有的人。 【利其然】利:形容词的意动用法,认为……有利可图。 然:这样。 【不使学】使:让。 1、概括各段段意。 第一段:写方仲永才华初露时的情形。 第二段:写方仲永才能衰竭,终于成为普通人。 第三段:议论,虽有先天的聪明,但后天的学习更重要。 2、划分课文结构。 全文可分两部分: 第一部分:第1、2段,简
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