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- 2018-08-20 发布于天津
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高考前心理调适教学教材.ppt
高考前心理调适 主讲人:高锦锦 1.1一项对高考“状元”的研究 中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究,发现在影响高考成功的20因素中,最重要的因素是“考试中间的心态”,其次是考试前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础。 1.2一项考试心理辅导的实验 广州市教研室的陈锦涛老师连续三年对龙门中学的高三考生进行考试心理辅导,结果龙门中学高考升学率连年颁升,99年81人,2000年123人,2001年172人,2002年217人,2003年391人。 1.3考生的心理状态与考试成绩的关系 心理状态 临场表现 考试成绩 良好状态 超出正常水平 意想不到的成绩 正常状态 考出正常水平 一般正常水平 低迷状态 水平不强 低于正常水平 2.1高考前的心理调适 策略一:备考计划早安排 ( 1 )4月底至5月底:心理调整阶段 A.排除各种干扰(体检与志愿),静下心来复习; B.避免走进复习的“误区”:“做题”还是回归课本回归考纲;个人准备还是与同伴一起准备? ( 2 )5月底至6月初:冷静应考阶段 A.身体(生物钟)、心态的调整; B.熟悉考场和试室的环境。 如何填报高考志愿? 兴趣 实力 热门与冷门 省内与省外 2.2高考前的心理调适 策略二:精心备考心不慌 (1)各科学习均衡发展。 (2)画好3张
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