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公序良俗社会主导性价值理念生成与培育 　　摘要：社会主义核心价值观彰显中国特色社会主义的根本性质，是引领和整合社会意识形态的基本方针，体现了中国共产党在思想文化建设上自觉、博大的胸怀和高远的境界。建设社会主义核心价值观，是应对价值观念变革、弘扬民族精神和时代精神的战略举措，是坚持“中国道路”和方向的关键，是新时期进一步加强国家意识形态安全的紧迫需要。在全社会范围内，对社会主义核心价值观的培育和践行，有助于确立科学、合理的社会价值观建设方向，引领社会思潮、凝聚社会共识，提升中国文化软实力，为全面建成小康社会、实现“中国梦”提供基石和支撑。 　　关键词：文化软实力；社会主义核心价值观；价值理念；中国道路 　　中图分类号：D610文献标志码：A文章编号：1002-7408（2017）07-0030-04 　　社会主导性价值观和价值理念体现执政党的意识形态指导，凝聚社会各阶层共识。党的十八大对社会主义核心价值体系根本观点进行新的概括、凝练，从国家、社会和公民个人三个层面，提出并制定了以三个“倡导”（即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善）为主体内容的新时期社会主义制度之基本的价值理念。核心价值观彰显中国特色社会主义思想灵魂和根本性质，是我们党在发展新时期向民众所承诺的最基本、最重要的核心价值理想，准确而深刻地表达了改革开放实践中，当代中国全体民众对社会共享性公共价值信念以及在此基础上优良的民族文化心灵秩序的吁求。 　　一、理论、社会、文化三重背景交融：核心价值观基本理念生成的时代背景 　　社会主义核心价值观是一个历史的不断生成的概念，它在多元、复杂的时代中逐渐形成，并不断得到完善，最终得以确立。改革开放的伟大实践使中国发生了翻天覆地的变化，现代市场经济及其内在的价值取向、多样化的生活方式、多元化的文化竞争使得文化价值观和道德伦理观念不断世俗化。全球一体化使得异域文明与本土文明持续发生冲撞，导致民族文化自我意识和本根信念的深度迷失及一定程度上激进主义的自我否定，出现了大幅面的文化低俗、信仰匮乏、伦理失范、道德沉沦及愈来愈严峻的社会问题，引起国家和社会的关注。在此意义上，核心价值观基本理念所表达的，是一个革命理想与政党伦理双向结合，历史选择与制度变革内在衔接，国家认同与现代文明相互包涵，公民道德与民族传统互为体用的、引领社会精神与文化生活发展的主导性思想规则。无论是从当下还是从长远来看，作为一项系统工程的实质和关键，社会主义核心价值观的基本理念建设正在通过卓有成效的制度安排方式，增强民众对合理的社会价值信念的自觉认同和践履意识，促进核心价值观基本理念的内化。 　　核心价值观提出的理论背景、社会背景、文化背景集中体现在以下三个方面： 　　其一，理论背景。在实质性意义上，核心价值观的基本理念无疑是在马克思主义中国化理论不断被充实、完善的背景下，在中国特色社会主义经济、政治、思想文化发展取得一定成绩的阶段提出的。党领导下的中国特色社会主义实践，在不断改革和发展的过程中，坚持把马克思主义基本原理与中国国情相结合，在马克思主义中国化的道路上不断摸索并取得阶段性成果。改革开放初期，因“文革”期间对社会的破坏，党要求人们重新认识相关问题，树立革命的崇高理想，提高人民的道德水平，扭转社会风气。“五讲四美三热爱”①就成为这一时期有中国特色社会主义价值观建设的主要内容。20世纪90年代中期以后，随着改革开放的不断深入，经济迅速发展，人民的物质生活水平不断提高，拜金主义、享乐主义、极端个人主义及道德滑坡、思想蜕化等现象也随之出现，造成社会风气混乱、社会问题严重。为了解决这些新问题，党中央决定在全党开展“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”学习教育活动，在全社会弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想，提倡公平正义、诚实守信、遵纪守法，并以此为中国特色社会主义价值观建设的主要内容。2005年2月，胡锦涛指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”[1]2006年10月，党的十六届六中全会把建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”作为中国特色社会主义的奋斗目标。在《中共中央关于建设社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确提出了“社会主义核心价值观”的概念，并强调“社会主义核心价值观基本理念是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”[2]富强、民主、文明、和谐，概括了社会生活的基本领域