信息技术教本(西安交通大学出版社)四年级.doc

第一课古今文章电脑藏 学习目标： 1、掌握启动和退出word的方法； 　　2、了解word窗口的组成； 　　3、学会显示和隐藏工具栏； 　　教学重点： 　　1、掌握启动和退出word的方法； 　　2、学会显示和隐藏工具栏。　　教学难点： 　　显示和隐藏工具栏　　教学过程： 　　一、展示一份由word制作的电脑小报　　二、启动word 　　1、单击“开始”按钮，将指针指向“程序”，单击“word”命令，启动word。　　2、在桌面上创建word的快捷方式。双击创建好的快捷方式，启动word。　　三、认识word窗口　　word窗口中有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、水平标尺、垂直标尺、水平滚动条、垂直滚动条、状态栏等。　　四、显示和隐藏工具栏　　使用word时，用得最多的是常用工具栏和格式工具栏。为了便于操作，word还提供了别的工具栏。例如：绘图时用绘图工具栏，制作表格用表格和边框工具栏。根据需要，可以使某个工具栏显示或隐藏。　　将表格和边框工具栏显示出来。　　1、单击“视图”菜单； 　　2、将指针指向“工具栏”，选择“表格和边框”命令。　　此时表格和边框工具栏就显示在屏幕上，再次按上面的步骤操作可以隐藏表格和边框工具。　　议一议： 　　比较操作前和操作后，屏幕显示，发现了什么？能将常用工具栏隐藏起来吗？ 　　五、退出word　　单击“文件”菜单中的“退出”命令或单击窗口右上角的“关闭”按钮，可以退出word。　　试一试： 　　单击word窗口中标题栏右端的“关闭”按钮，退出word； 　　同时按下ALT+F4键，也可以退出word。　　教后小记： 第二课自己动手写文章 　学习目标： 　　1、学会选定文本块； 　　2、掌握文字修饰的方法。 教学重点： 　　1、学会选定文本块； 　　2、掌握文字修饰的方法。　　教学难点： 　　1、学会选定文本块； 　　2、掌握文字修饰的方法。　　教学过程： 　　在准确地输入一篇文章之后，小明发现全篇从头到尾文字大小、字体都是一样的，显得单调。他想用word提供的格式工具栏来美化文字。　　一、选定内容　　选中《东方之珠》一文中的“海洋公园举世闻名”几个字： 　　1、将指针移动到“海洋公园举世闻名”的“海”字前面； 　　2、按下左键，拖动到“举世闻名”的“名”字后面，这几个字就呈反白显示，表示它们已被选中。　　练一练： 　　使用选择条选中《东方之珠》第二段　　二、改变文字的字号、字体及颜色　　将《东方之珠》一文的标题设置成“黑体、二号、深红色”。 　　1、选中标题“东方之珠”； 　　2、单击格式工具栏上的“字体框右端的下拉按钮，选择“黑体”； 　　3、单击“字号”框右端的下拉按钮，选择“二号”； 　　4、单击“字体颜色”框按钮，右端的下拉按钮，选择“深红”。 　　试一试： 　　单击格式菜单中的“字体”命令，利用字体对话框设置文字的、字号及颜色。　　三、简单修饰文字　　将《东方之珠》的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。 　　1、选中文章的最后一段； 　　2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮； 　　练一练： 　　将《东方之珠》正文文字格式设置成“仿宋、深蓝色，并给最后一段加底纹。　　教后小记： 第三课剪贴板儿真能干 学习目标： 　　掌握复制、移动和删除段落的方法　　教学重难点： 　　掌握复制、移动和删除段落的方法　　教学过程： 　　一、段落的复制　　将《东方之珠》的第一段复制到第三段的后面　　1、选中文章的第一段； 　　2、单击常用工具栏的“复制”按钮； 　　3、将插入点移到第三段句号的后面； 　　4、单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。　　练一练: 　　将《东方之珠》第二段的第二句话复制到文章的最后。　　二、段落的移动　　将《东方之珠》第三段两句话的位置颠倒过来。　　1、选中第三段的第一句； 　　2、单击常用工具栏上的“剪切”按钮； 　　3、将插入点移到第三段句号的最后； 　　4、单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。　　三、段落的删除　　删除《东方之珠》第三段的第一句话　　1、选中第三段第一句； 　　2、单击常用工具栏上的“剪切”按钮。　　有时，在删除了某些内容后又后悔了。碰到这种情况，可以使用常用工具栏上的“撤消”按钮来撤消前面所做的操作，还可以单击常用工具栏上的“恢复”按钮，恢复原来的样子。　　试一试： 　　利用“编辑”菜单所提供的命令，完成段落的复制、移动和删除等操作。　　教后小记： 　　第四课修改文章有名堂 学习目标： 　　1、学会打开文件； 　　2、学会插入和删除文字； 　　3、学会查找和替换文字