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分数连乘 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 1 小手艺展示——分数乘法 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你知道了哪些数学信息? 做一个绿沙包需要多少克玉米? 做一个黄沙包需要多少克玉米? 一个红沙包需要60克 一个绿沙包所需的是 红沙包的 一个黄沙包所需的是 绿沙包的 二、合作探索 做一个黄沙包需要多少克玉米? 60克 ( )克 ?克 红沙包: 绿沙包: 黄沙包: 单位“1” 单位“1” 分步 综合 继续 画图分析数量关系: 4 3 9 7 求做黄沙包需要多少克玉米,就是求45克的 是多少, 用乘法计算。 二、合作探索 做一个黄沙包需要多少克玉米? 60 × 15 1 45 × = 35(克) 5 1 = 45(克) 返回 = = 要求做一个黄沙包需要多少克玉米,需先求出做一个绿沙包需要多少克玉米。 求做绿沙包需要多少克玉米,就是求60克的 是多少,用乘法计算。 1 答:做一个黄沙包需要多少35克玉米。 60 × × 二、合作探索 做一个黄沙包需要多少克玉米? 列综合算式: = 35(克) 60 × × 15 1 5 3 1 1 返回 答:做一个黄沙包需要35克玉米。 = 试一试 1. 想一想,填一填。 (1)一根绳子的一半的一半是这根绳子的( )。 (2)一列火车每小时行160千米,一辆汽车每小时行的路程是火车的 ,一辆自行车每小时行的路程是汽车的 ,这里的 是把( )每小时行的路程看作单位“1”,写成数量关系式是:( )× =( );这里的 是把( )每小时行的路程看作单位“1”,写成数量关系式是: ( )× =( )。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) 火车 火车每小时行的路程 汽车每小时行的路程 汽车 汽车每小时行的路程 自行车每小时行的路程 试一试 1. 想一想,填一填。 (3)鸡的只数是鸭的 ,鹅的只数是鸡的 ,写成数量关系式是:( )的只数× =( )的只数;( )的只数× =( )的只数。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) 鸭 鸡 鸡 鹅 试一试 2. 算一算,填一填。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) ( ) ( ) 2 1 16 25 试一试 3. 计算。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) =5 =7 =1 =96 试一试 4. 列式计算。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) (1) 与 的积的21倍是多少? (2)5个 的和的 是多少? 试一试 5. 看图列式计算。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) (1) 试一试 5. 看图列式计算。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) (2) 二、合作探索 归纳总结: 1. 连续求一个数的几分之几是多少,用连乘计算。 解决问题的关键是要找准每一步表示单位“1” 的量。 进行连乘计算: ①将所有的分子和分母一次约分; ②将约分后的分子、分母分别相乘。 (源于《点拨》) 三、自主练习 1.鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的 ,鸡的孵化期是鸭的 。鸡的孵化期是多少天? 14 ― 15 3 ― 4 30 × × 14 ― 15 3 ― 4 30 × × 14 ― 15 3 ― 4 = 2 1 1 2 7 1 = 21(天) 答:鸡的孵化期是21天。 三、自主练习 5 ― 8 3 ― 5 = 9(小时) 一周岁儿童每天的睡眠时间占全天的 。小学生每天的睡眠时间是一周岁儿童的 。小学生每天的睡眠时间是几小时? 2. 5 ― 8 24 × × 3 ― 5 5 ― 8 3 ― 5 24 × × = 答:小学生每天的睡眠时间是9小时。 3 1 1 1 三、自主练习 3. 计算。 × 8 3 × 9 5 15 8 = × 8 3 × 9 5 15 8 = 3 1 1 3 1 1 9 1 × 27 22 × 11 7 14 9 × 27 22 × 11 7 14 9 = 1 3 2 1 2 1 = 3 1 1 1
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