九年级生物总复习幻灯片.pptVIP

综合生物科学习要点 海丰仁荣中学 李文勇 制作 一、能力要求 1、掌握学过的生物名词、概念、术语和生物学基本原理和方法。 2、理解和分析文字、图表、图解等表达的有关生物学方面的内容和意义，并能用这些不同的形式准确地描述或表达生物学现象和实验现象。 3、理解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系，并能运用所学的生物学知识解释和解决生物个体、环境和社会生活的某些生物学问题。 4、理解所学实验的实验内容，掌握相关的操作技能，能对一些生物学问题进行初步探讨性研究。 二、试卷结构 题型： 包括选择题（约占60%）和非选择题（约占40%），共32分。 三、考试内容 依据2001年7月教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》所构建的知识体系，即以“人与生物圈”为主线的10个主题： 1、科学探究 2、生物体的结构层次 3、生物与环境 4、生物圈中的绿色植物 5、生物圈中的人 6、动物的运动和行为 7、生物的生殖发育与遗传 8、生物的多样性 9、生物技术 10、健康地生活 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征（P2）[了解] 1、生物的生活需要营养 2、生物能呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长繁殖 6、除病毒外，生物都是由细胞构成 例： 1、属于生物基本特征的是（ ） A、生物都能快速运动 B