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微信公众平台的课堂教学管理系统设计研究 　　摘 要：随着信息技术的迅速发展，在教育领域互联网技术开始崭露头角。微信是一款即时通讯软件，综合了通讯、社交、平台化功能，凭借其便捷化的使用、多样化的互动、个性化的订阅内容、精准化的推送信息等优势逐步应用在教育领域。本研究基于微信公众平台，对课堂教学管理系统设计进行了研究，实现了课堂的移动互动，提升了教学管理效率。 　　关键词：微信公众平台 课堂教学管理系统 设计 　　中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（c）-0146-03 　　1 微信和微信公众平台的功能 　　个人与企业都可以利用微信公众平台申请微信公众号，与特定群体的文字、图片、语音、视频实现全方位的交流互动。 　　1.1 功能 　　公众号是利用群发功能推送消息，消息类型包括了文字、语音、图片、视频和图文消息。在群发对象中，可以借助于用户的分组、性别、地区对群发消息的用户范围进行设置，从而更加准确的推动消息。微信公?平台将自动回复作为核心的内容，可以利用设置“按关键字回复”、“被添加回复”、“消息自动回复”等功能，设定一般的文字、语音、图片和视频为回复消息，并且设置自动回复的规则，当订阅的用户行为与自动回复规则相符时，便会自行接收回复的消息。 　　1.2 管理 　　在管理模块中，包括了消息、用户和素材三方面内容。消息管