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- 2018-09-02 发布于河北
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七年级语文上册 第六单元 25《天上的街市》练习 苏教版
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《天上的街市》同步练习
基础
基础达标练习
1、对中心思想表达正确的一项是( )。
A、通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。
B、作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。
C、作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。
D、作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往。
2、不属于这首诗的特色的一项是( )。
A.联想自然 B.想象丰富 C.意境美妙 D.语言铿锵
3、分析不正确的一项是( )。
A、街灯和明星极为相似,互相比喻,使联想自然。
B、“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。
C、写实为想象作了铺垫。想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。
D、诗人之所以想象天上的自由幸福,正因为当时人民苦难深重。
4、阅读下面的诗歌,完成后面的练习。
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
(1)这首诗
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