青岛版数学二年级上册第四单元信息窗4《9的乘法口诀》课件.pptVIP

* * * * * 9的乘法口诀 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 4 凯蒂学艺——表内乘法（二） QD 二年级上册 一、情境导入 问题：从图中你知道了哪些数学信息？ 我们要剪这样的9串 一串灯笼有9个 一共可以剪出多少个 ？ 墙上一串有9条小鱼 墙上有6串小鱼 根据这些信息能提出什么问题？ 墙上一共挂了多少条 ？ 二、你问我说 1. 我会填。 一共可以剪出多少个 ？ 串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 灯笼个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81 二、你问我说 2.编口诀。 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 一九得九 二九十八 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 六九五十四 三九二十七 四九三十六 五九四十五 七九六十三 八九七十二 九九八十一 依次加9 个位加十位 个位减1 继续 串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 灯笼个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81 根据这些得数来编9的乘法口诀吧！ 9 × 1 = 9 × 2 = 9 × 3 = 9 × 7 = 9 × 4 = 9 × 5 = 9 × 6 = 9 × 8 = 18 9 27 36 45 54 63 72 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 9 × 9 = 81 九九八十一 二、你问我说 3.记口诀。 我发现的 规律是…… 返回 9 × 1 = 9 9 × 2 = 1 8 9 × 3 = 2 7 9 × 7 = 6 3 9 × 4 = 3 6 9 × 5 = 4 5 9 × 6 = 5 4 9 × 8 = 7 2 1 9 2 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 8 7 3 5 4 6 5 6 3 2 7 4 9 × 9 = 8 1 8 1 二、你问我说 3.记口诀。 我找到的 规律是…… 返回 8 1 9 × 1 = 9 9 × 2 = 1 8 9 × 3 = 2 7 9 × 7 = 6 3 9 × 4 = 3 6 9 × 5 = 4 5 9 × 6 = 5 4 9 × 8 = 7 2 1 9 2 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 8 7 3 5 4 6 5 6 3 2 4 7 二、你问我说 我是这样想的…… 3.记口诀。 9 × 9 = 九九八十一 1 8 返回 二、你问我说 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 比10少1 比20少2 比30少3 比40少4 比60少6 比50少5 比70少7 比80少8 比90少9 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 试一试 1．把口诀填完整。 二九(　　　)　 七九(　　　) 五九(　　　) 九九(　　　) 四九(　　　) (　　　)五十四 (　　　)七十二 (　　　)二十七 （选题源于《典中点》） 十八 六十三 四十五 八十一 三十六 六九 八九 三九 二、你问我说 2．有趣的轮子。 18 27 36 45 54 63 72 81 二、你问我说 3．根据算式填数，并写出相应的口诀。 (1)4×9＝(　　)　9×4＝(　　) 口诀：________________________ (2)9×7＝(　　)　7×9＝(　　) 口诀：________________________ (3)5×9＝(　　)　9×5＝(　　) 口诀：________________________ 36 36 四九三十六 63 63 七九六十三 45 45 五九四十五 二、你问我说 二、你问我说 归纳总结： 9的乘法口诀: 1.9的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。 2.在9的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差9。 （源于《点拨》） 二、你问我说 （源于《点拨》） 9的口诀有9句，每句差9很好记。 最是特殊第一句