公路职工思想政治教育如何从整体价值向个体价值转变.docVIP

公路职工思想政治教育如何从整体价值向个体价值转变 　　根据多年来政工工作的切身体会，对职工思想政治工作的看法可分为整体价值和个体价值。职工的思想政治教育整体价值即是政治信念、思想纯洁、法纪意识、科技素养等。个体价值则体现为个性活力、人文关怀、心理健康和道德意识等。在思想政治教育工作中，我们要针对它的异同特征，确立科学的思想政治教育理念，这是有效开展思想政治教育的根本性前提。它的内在特征要求我们政工人员抓思想政治教育应当坚持教育的整体性价值与个体价值相统一，把教育着眼点切实放在全面提高公路职工的素质上。 　　坚持强化职工政治信念与激发职工个性活力相统一 　　职工政治信念的坚定，直接关系着单位对职工队伍的绝对领导，关系着职工队伍对养护中心工作及精神文明建设的整体推进。然而，长期以来，在我们当中也存在着对受教育者的个性差异性关注不够，对公路职工在成长过程中所表现出来的各种思想活力往往不是给予鼓励，有时反而予以抑制。 　　在这里，我们不妨对现时公路职工的思想个性差异作如下概括：即，“三个转变”――价值取向由理想向注重实惠转变；人生态度由执著向重视享乐转变；奋斗目标由奉献向注重功利转变。“三不”――思想不解放，方法不灵活，工作不大胆；“三个压力”工作压力、素质压力、家庭压力；“三化”――行为自由化，交往庸俗化，工作情绪化。所有这些，必然影响公路职工的思维能力与创新能力的培养，进而影