2018_2019学年度高中数学第一章三角函数1周期现象2角的概念的推广课件北师大版必修.pptVIP

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  • 2018-08-19 发布于河北
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2018_2019学年度高中数学第一章三角函数1周期现象2角的概念的推广课件北师大版必修.ppt

2018_2019学年度高中数学第一章三角函数1周期现象2角的概念的推广课件北师大版必修

第一章 三角函数 §1 周期现象 §2 角的概念的推广 学习目标 1.了解现实生活中的周期现象. 2.了解任意角的概念,理解象限角的概念. 3.掌握终边相同的角的含义及其表示. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知识点一 周期现象 思考 “钟表上的时针每经过12小时运行一周,分针每经过1小时运行一周,秒针每经过1分钟运行一周.”这样的现象,具有怎样的属性? 答案 周而复始,重复出现. 梳理 (1)以相同间隔重复出现的现象叫作周期现象. (2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔一段时间这种现象是否会 出现,若出现,则为周期现象;否则,不是周期现象. 重复 知识点二 角的相关概念 思考1 将射线OA绕着点O旋转到OB位置,有几种旋转方向? 答案 有顺时针和逆时针两种旋转方向. 思考2 如果一个角的始边与终边重合,那么这个角一定是零角吗? 答案 不一定,若角的终边未作旋转,则这个角是零角. 若角的终边作了旋转,则这个角就不是零角. 梳理 (1)角的概念:角可以看成平面内 绕着 从一个位置_____到另一个位置所形成的图形. (2)角的分类:按旋转方向可将角分为如下三类: 类型 定义 图示 正角 按 形成的角 负角 按

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