2018_2019学年度高中数学第一章三角函数5.1正弦函数的图像学案北师大版必修.docVIP

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  • 2018-08-19 发布于河北
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2018_2019学年度高中数学第一章三角函数5.1正弦函数的图像学案北师大版必修.doc

2018_2019学年度高中数学第一章三角函数5.1正弦函数的图像学案北师大版必修

PAGE PAGE 1 5.1 正弦函数的图像 学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦曲线. 知识点一 几何法作正弦函数的图像 思考 课本上是利用什么来比较精确的画出正弦函数的图像的?其基本步骤是什么? 答案 利用正弦线,这种作图方法称为“几何法”,其基本步骤如下: ①作出单位圆:作直角坐标系,并在直角坐标系中y轴左侧的x轴上取一点O1,作出以O1为圆心的单位圆; ②等分单位圆,作正弦线:从⊙O1与x轴的交点A起,把⊙O1分成12等份.过⊙O1上各分点作x轴的垂线,得到对应于0,eq \f(π,6),eq \f(π,3),eq \f(π,2),…,2π等角的正弦线; ③找横坐标:把x轴上从0到2π这一段分成12等份; ④找纵坐标:把角x的正弦线向右平移,使它的起点与x轴上对应的点x重合,从而得到12条正弦线的12个终点; ⑤连线:用光滑的曲线将12个终点依次从左至右连接起来,即得到函数y=sin x,x∈[0,2π]的图像,如图. 因为终边相同的角有相同的三角函数值,所以函数y=sin x,x∈[2kπ,2(k+1)π),k∈Z且k≠0的图像与函数y=sin x,x∈[0,2π)的图像的形状完全一致.于是只要将函数y=sin x,x∈[0,2π)的图像向左、向右平行移动(每次2π个单位长

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