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当代大学生对中日关系看法 社会调研报告 ——华南理工大学2016年暑假社会实践调研 目录 第一部分：1.1调研背景 1.2调研目的与意义 第二部分：中日关系社会调研 2.1调查问卷 2.2问卷分析 第三部分：日本视角深入观察 第四部分：总结与分析 调研背景 调研之前首先要进行背景分析，于是查阅资料，简单叙述了中日两国间两千多年来之间的关系： 日本作为我们的海上邻国，自古就与我国进行交往，且受到我国的深远影响。??公元前210年，泰始皇再次派徐福携带童男童女以及百工巧匠技师、武士、射手500多人，装带五谷种子、粮食、器皿、淡水等，入海去仙山求药。徐福东渡没有获得“不老药”，却在熊野浦登陆后，发现了“平原广泽”(即日本九洲)。长生不死之药没找到，返回恐遭杀身之祸，便长居于此，不再复返。以致中国与日本不仅是地理上的关系，在某些范围内血缘也有很深的渊源。 中日交往由来已久。光武帝建武中元二年（公元57年）春正月，东汉政府与倭奴国建立外交关系。《后汉书·东夷传》记载：“倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶。”，此后日本都此入朝进贡，请求册封以提高自己的国际地位。?大和国于4世纪末至5世纪初基本上统一了日本。公元413年到公元502年，日本曾先后13次向东晋、宋、梁各朝遣使朝贡，请求册封。中日通好后，中国文化不断地流入日本，为后来飞乌文化的形成带来很