翔云中心小学专业技术职务竞聘量化考评工作实施细则试行.DOC

PAGE PAGE 1 翔云中心小学专业技术职务竞聘量化考评工作实施方案（试行） 为进一步完善教师专业技术职务聘任制度，根据《南安市教育局关于规范教育系统专业技术职务竞聘量化考评工作的意见（试行）》文件精神，结合我中心校实际情况，制定本实施方案。 一、竞聘对象 在我翔云学区工作满一年，具有相应专业技术职务资格的在编在岗公办教师。 二、基本原则 1、坚持注重专业能力与工作实绩原则。全面、客观、准确地对参聘人员的政治思想表现、履行岗位职责情况、教育教学能力和工作实绩进行考核，科学量化评价。 2、坚持公开、公平、公正原则。以人为本，保障教师平等参与竞争。 3、坚持实行“一票否决”原则。凡在受处分期内或竞聘当年度受到党纪、政纪处分，或违反《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》等上级有关规范师德师风文件的，或年度考核（含年度绩效考核及聘期考核）确定为基本合格、不合格等次的教师，均实行“一票否决”，即不得参加当年的岗位竞聘。 三、聘任基本条件 1、具备良好的思想政治素质和职业道德素养，认真贯彻执行党和国家教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 2、具备相应的专业技术职务任职资格以及相应的教师资格、专业知识和教育教学能力，能胜任教育教学工作。 3、任现职（指专业技术职务，下同）以来，每年按规定完成继续教育学时，经验证合格。 4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责和义务，积极承担教育教学工作，完成学校安排的教育教学任务。 四、考评项目和内容 竞聘量化考评项目分为基本项目和奖励项目两部份。基本项目重点考评教龄、学历(位)、任职年限、年度考核、考勤以及教育教学等方面内容；奖励项目重点考评教育管理、表彰情况、教育科研、创优活动、指导获奖、地域任教等方面内容。基本项目的分值占总分值的60%，奖励项目的分值占40%。 五、量化评分标准（满分100分，保留两位小数） （一）、基本项目（满分60分） 1、教龄（满分10分） 按已确认的有效教龄（以工资审批的教龄为依据），按0.4分/年得分。 2、学历（满分4分） 取得国民教育系列学历（以学历更改审定的最后学历为准）：中专（高中）学历的得2分，大专学历的得3分，本科学历及以上得4分。 3、任职年限（满分5分） 取得专业技术职务任职资格的从确认时间（以文件或聘任书为准）起至参加竞聘当月0.6分/年，不足整年以月计分。 4、年度考核（满分3分） 近五个学年度年度考核成绩合格的0.5分/年，优秀的1分/年，评为基本合格或不合格的当年度不得分。 5、考勤情况（满分6分） 以近三个学年度的出勤情况为依据，凡是学校统一布置的工作（包括课堂教学、各种会议、教研活动、业务培训等）都纳入出勤考评的范围，出满勤的每学年得2分，累加计算。（由基层小学评议并公示后，每学年送学区存档） （1）学年请假天数累计六天以内不扣分（不含法定假日、公假、婚产假、丧假及参加培训、进修、函授时间），超过者按0.2分/天扣分。因病情需要较长时间住院治疗者酌情处理。 （2）未经请假，上课期间擅自离岗扣0.2分/次，旷课扣l分/节。 （3）未参加教师例会、教研等学校集体性活动，私假的按0.5天/次计入请假天数，缺席的扣0.5分/次。 上述情况累加扣分，每学年扣分上限2分。 6、教育教学情况（满分32分） （l）履行岗位职责（满分6分） 以近三个学年度的履职情况为依据，教师完成备、教、批、辅、考等各环节教育教学工作，每学年得2分，累加计算。若教师在上级教学常规检查中或机关效能检查中被上级有关部门批评的当年度不得分。学校常规检查中（如作业、教案、听课记录、阅卷等）存在不符合要求的，扣0.5分/次；私自调课、值日擅自离岗的，扣0.1分/次；未按学校要求，按时上交各种材料的扣0.1分/次。（由基层小学评议并公示后，每学年送学区存档） （2）工作量（满分3分） 近三年来，服从学校安排，认真履行职责，较好完成学校分配的工作任务，无师生反映突出问题，1分/年。（由基层小学评议并公示后，每学年送学区存档） （3）公开课（满分5分） 任现职以来，参加各级优质课评选，按下表计分： 等次 级别 一等奖 二等奖 三等奖 省级及以上 5 4.5 4 地（市）级 4 3.5 3 县 级 3 2.5 2 镇 级 1.5 1 0.5 ? 补充说明：?①承担学区各教研组、开放周等公开课教学（教学效果达到良好）0.4分/节；校际、片区公开课、县级及以上调研课受好评的0.6分/节；县级公开课1分/节。②省市县公开课需提供相关部门证明及佐证材料，学区公开课以活动通知、安排表、证明、证书等为依据。 (4)教学成绩（满分18分） 近三年来，在学区统一组织的知识质量测查中，按1:1设基础分和奖励分。 基础分（9分） 学期知识质量测查，学科成绩达到及