青岛版数学四年级上册第二单元《直线、射线和角》教学课件.pptVIP

繁忙的工地 ——线和角 自主练习 你说我讲 情境导入 回顾反思 你能提出什么问题？ 一、情境导入 车灯射出的光线有什么特点？ 二、你说我讲 汽车车灯的光线是从一点射出的，这条光线射得很远。 可以把车灯射出来的光线看作射线。 想一想，说一说！ 车灯射出的光线有什么特点？ 二、你说我讲 线段 有两个端点，可以度量长度。 把线段的一端无限延长，就得到一条射线。 把线段的两端无限延长，就得到一条直线。 线段、射线、直线的联系和区别 二、你说我讲 名称 图示 端点个数 延长情况 长度 线段 射线 直线 两个 一个 无 不能向两端延长 可以度量 只能向一端无限延长 可以向两端无限延长 不能度量 不能度量 二、你说我讲 射线的特征： 只有一个端点，可以向一端无限延长。 直线的特征： 没有端点，可以向两端无限延长。 过一点画两条射线，形成的是什么图形？ 二、你说我讲 先画一个点。 再由这个点向不同的方向引出两条射线。 形成了一个角。 顶点 边 边 角有一个顶点和两条边，角的两边可以无限延长。 二、你说我讲 1 角通常用符号“∠”来表示。 记作：∠1 读作：角一 2 记作：∠2 读作：角二 二、你说我讲 从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。这一点是角的顶点，这两天射线是角的边。角通常用符号“∠”来表示。 三、自主练习 1.在纸上画出一条线段，并量出它的长度。 三、自主练习 2.下图中哪些是直线？哪些是线段？哪些是射线？ ① ② ③ ④ ⑤ 直线：③ 线段：②⑤ 射线：①④ 三、自主练习 3.数一数，下图中各有几个角？请标出来。 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 四、回顾反思 * * * * * * * * * * * *