湘教版数学九年级上4.3《解直角三角形》课件3.pptVIP

* A B C c b a ┌ 4.3 解直角三角形及其应用 第3课时 * 1、理解坡度、坡角等概念，会应用解直角三角形的知识解决与坡度、坡角有关的问题； 2、进一步培养分析、解决问题的能力，体会数形结合的思想． * 海中有一个小岛A，该岛四周10海里内有暗礁.今有货轮由西向东航行，开始在A岛南偏西55°的B处，往东行驶20海里后，到达该岛的南偏西25°的C处,之后，货轮继续往东航行，你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗?你是如何想的?与同伴进行交流. * A B C D α β 仰角 水平线 俯角 热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（结果精确到0.1m） 解析：Rt△ABC中，α=30°， AD=120，所以利用解直角三 角形的知识求出BD；类似地 可以求出CD，进而求出BC． * 解析：如图，α=30°,β= 60°，AD＝120． 答：这栋楼高约为277.1m A B C D α β * 如图，小明想测量塔AB的高度.他在D处仰望塔顶，测得仰角为30°，再往塔的方向前进50m至C处.测得仰角为60°，小明的身高1.5 m.那么该塔有多高?(结果精确到1 m)，你能帮小明算出该塔有多高吗? D′ A B′ B D C′ C * D′ A B′ B D C′ C