湘教版数学九年级上册2.5《一元二次方程的应用》（第3课时）课件.pptVIP

* * ax2+bx+c=0 x= -b± √ b2-4ac 2a 2.5 运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤： 一审、二设、三列、四解、五检并作答 实际问题 建立一元二 次方程模型 解一元二 次方程 一元二次 方程的根 实际问题的解 分析数量关系 设未知数 检验 几何图形的面积问题： 把一张长为10cm的正方形纸板的四角各剪去一个同样大小的 正方形，再折合成一个无盖的长方体盒子。 设剪去的正方形的边长为xcm，则折合成的长方体的底面积是 ，体积是 。 (10-2x)2 x(10-2x)2 1、在一个长为40cm，宽为28cm的矩形铁皮的 四角截去四个全等的小正方形，折成一个无盖的长方体盒子， 若已知长方体盒子的底面积为364 cm2，求截去的四个小 正方形的边长。并求出长方体盒子的体积。 x x 40-2x 28-2x 解：设截去小正方形的边长为xcm. 可得方程： (40-2x)(28-2x)=364 即：x2-34x+189=0 解得：x1=7，x2=27 （不合题意，舍去。） 答：截去小正方形的边长是7cm. 为什么？ 注意：解出方程后，要检验方程的根在实际问题中的合理性。求得的方程的解是否符合实际情况． 540 540 即：x2-34x+145=0 解得：x1=5，x2