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- 2018-11-27 发布于辽宁
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十八宾王中学学生学习常规.doc
十八、宾王中学学生学习常规
学习过程一般是由制定计划、预习、上课、复习、作业、总结等环节组成,每个学生都要自觉地执行各个环节的常规要求,运用正确的学习方法,养成良好的学习惯,提高学习效率,以保证各科学习任务的顺利完成。
(一)制订计划
按计划进行学习,能合理安排时间,适当分配精力,提高整体效益。
1.制订计划时,首先明确一个时期或一个阶段的学习任务,要重点考虑基础差的学科,对基础好的学科也不能放松,争取各科平衡。
2.制订计划时要合理分配好各科的学习时间、注意保证重点、留有余地,学习计划要跟老师的教学计划密切配合,可围绕学校的日课表逐周安排,要保证预习和复习的看书时间,注意安排好周末和单元总结,不要被作业考试牵着鼻子走。
3.安排学习计划也要发扬“钉子”精神,善于钻和善于挤,充分运用零碎时间,作时间的主人。
4.学习计划制订之后,要坚持执行,并定期自查执行情况,及时作必要的调整。
(二)预习
预习常指课前预习,即课前自学新课内容。
1.预习要求:
(1)初步了解新教材的内容。排出教材的重点、难点和疑点。
(2)复习有关旧知识,温故而知新。
2.预习可按“五字法”进行。
(1)看,仔细看书,边看、边划、边批注,可自定统一符号。如重点加“.”,难点加“△”,疑点加“?”。
(2
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