- 1
- 0
- 约4.39千字
- 约 6页
- 2018-08-28 发布于天津
- 举报
医二教材-台大医学院行政单位
PAGE
PAGE 5
95學年度第二學期
醫二小組討論(二)教材:醫師與社會
台大醫學院共同教育室 編印
小組討論(二):醫師與社會
討論日期:02/26, 03/05, 03/12, 03/19, 03/26, 04/02, 04/09, 04/16, 04/23, 04/30, 05/07, 05/14, 05/21, 05/28, 06/04, 06/11,
討論時間:星期一,3:30~5:
討論地點:二號館討論室(詳見分組名單)
一、學習目標
熟悉小組教學方式,培養批判思考能力與激發學習責任感,經由教師與學生之互動討論,潛移默化改變學生氣質、胸襟、視野,薰陶出具有人文素養、社會責任感、體恤心懷及前瞻性眼光之醫學人才。
配合生化教學主題,學習對基礎知識與臨床所見之整體性思考,並藉由小組討論暸解相關主題對個人與社會之衝擊以及因應策略。
二、進行方式
全班分為16小組進行小組討論,由附設醫院主治醫師擔任小班老師。
共18個單元,請各組自選16個單元彈性安排進行討論。
三、評估方式與內容
(一)對學生的評估
A. 小組討論表現的評估項目:
1.團體概念及參與度包括聆聽態度、參與討論、溝通協調、課前準備,2.能力表現包括表達能力、表達內容切題豐富、對問題解決之貢獻、創新性思考;老師將對個人特質、表現、態度、責任感及上述評估項目作簡單評語。
B. 團體心得報告:
原创力文档

文档评论(0)