综合实践活动是素质教育地充要条件.docVIP

PAGE PAGE 5 “综合实践活动”是素质教育的充要条件 四川省阆中市江南初级中学　赵光显 （一）“高学历”、“低能力”的现状 改革开放三十多年来，我国经济建设发生了翻天覆地的变化，人们的生活、意识形态也苍海桑田。人口负担初步转化成了人口优势，优秀的科技人才异军突起，他们在国民经济建设中的地位和创造占有的劳动成果让世人瞠目结舌。科学强国得到了共识，国家乃至个人都清楚地认识到人才培养的重要性。国家出台了“中长期教育发展纲要”，教育投资逐年加大，世人也把培养孩子成才摆到了议事日程，望子成龙席卷中华大地。全世界用贪婪的目光紧紧地盯着“暴富的华厦神州”的教育事业。各色人种带着绮丽缤纷的思想文化前来中国传道讲学。一个中外文化合流、百花齐放、百家争鸣、蓬勃发展的教育新时代，在祖国大地旮旮角角燃烧起来。各色各样、良莠不齐的教材、教辅如漫天飞雪，塞满了春笋般丛生的公私书店，塞满了莘莘学子的书包，塞满了家家书厨、书柜。音像教育信息分秒必争地冲刺着学子的耳目。节假日、早晚休息时，学校、家庭、公共场所处处有“白沫横飞”的讲课；胎教、幼教……不胜枚举；课时考、课课考、单元考、月考、期中考、期末考、中考、高考、招考……考考考！！考的天花乱醉。可怜的孩子啊，怎么生活在这样的年代？ 激情的冲动，常常让人丢失理性，违背客观规律，出现难以挽回的损失。君不见“大学生因生活不能自理”而跳楼自杀；君不见“名牌