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关于加强新设涉海专业本科生培养几点思考 　　摘要：海洋渔业科学与技术专业是海南热带海洋学院响应南海开发战略人才培养需求新设立的涉海类专业。本文基于该新设专业第一届本科生学习状态和专业认知变化，提出几点加强本科生培养的建议。目的在于引导该专业本科生尽快融入专业学习，制定合理学业规划，为渔业科技人才的培养提供基础和思路。 　　关键词：新设专业；海洋渔业科学与技术；涉海人才；专业认知 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）09-0181-02 　　海洋渔业科技高素质人才是发展海洋产业经济的重要基础和动力。中国最南端的大学――海南热带海洋学院，位于三亚市，具有开展南海研究得天独厚的地理优势。该校海洋渔业科学与技术专业旨在培养掌握海洋渔业科学与技术基本理论、基础知识和实用技能的人才，为认知海洋、利用海洋[1]、海洋产业经济的发展、海洋主权的维护作贡献。由于海洋渔业科学与技术专业为该校新设立的涉海专业，亟需本专业教师认真、深入地跟踪和调查第一届学生的学习状态和专业认知变化，及时发现问题并总结经验，为海洋专业人才培养保驾护航。笔者对本校第一届海洋渔业科学与技术专业168名本科生进行了调查和了解，结合教学实际，提出加强该专业本科生培养的认识和相应建议。 　　一、学生学习状态和专业认知变化 　　自该校第一届海洋渔业科学与技术专业本科生入学