河南高中历史优质课课件展示三.PPT

* * 第三单元 近代中国的思想解放潮流 第八课 从“开眼看世界”到维新变法 鹤壁高中 张瑞娇 如果看病，你会选择西医还是中医呢？ 你认为现在看中医的多还是看西医的多？ 1835年冬，美国传教士伯驾在广州开办了中国历史上最早的西医院。????西医刚进入中国，很难被人接受，有的人甚至认为是“妖术”，坊间还有洋医生“挖眼珠子配药”的传说。因此，即使声明免费医治，医局开业首日无人求诊。 …… ????一天，一名衣衫褴褛的男子手臂受伤，上门求医。经过检查，医生认为非截肢不可。一听到要动手术，该男子吓得面如土色，死活不答应。医生苦苦相劝，……更拿出50大洋要他收下。眼见着快挺不住了，这名男子才勉强同意了。医生马上为其开刀，结果术后男子很快就痊愈了。 ----《南方日报》2005-11-04 近代中国人对西方文化态度转变的历程 1、能够运用唯物史观和时空观念认识近代中国向西方学习的历程。 2、根据材料分析不同时期向西方学习的原因、作用，锻炼史料实证及历史解释的学科素养。（重难点） 3、认识思想解放与社会改革、世界潮流的关系，增强家国情怀。 从“开眼看世界”到维新变法--学习目标 19世纪40-90年代先进的中国人提出了 哪些学习西方的主张？ 19世纪40年代-- 地主阶级抵抗派： 师夷长技以制夷 19世纪60-90年代--地主阶级洋务派： 中体西用 19世纪90年代-- 资产阶级维新派： 维新思想 1859年，洪仁玕《资政新篇》： 近代中国人首次提出在中国发展资本主义的方案。 看世界--雾里看花 用西学--移花接木 变制度--昙花一现 近代民主思想的演进，既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。 ----陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 近代的中国，一直在做两件事：一是挨打，二是读书。挨西方人的打，读他们的书；再挨打，再读书。 一、看世界--雾里看花：师夷长技以制夷 材料一： 世界现代化的潮流 一、看世界--雾里看花：师夷长技以制夷 材料二： 清政府思想专制、对外界的无知 一、看世界--雾里看花：师夷长技以制夷 材料四：晚清竖起“经世致用”的旗帜，龚自珍力倡议政、抨击专制，力图寻找“振起而补救”的办法。 ----冯天瑜《中国文化史》 材料三：鸦片战争展现在中国人眼前的第一个印象就是西洋人坚船的迅速，利炮的声势……两千年来传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。” ----陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 “师夷长技以制夷”提出的背景： （1）世界现代化的潮流 （2）清政府思想专制、对外界的无知 （3）民族危机的出现、西方坚船利炮的刺激 （4）“经世致用”的提倡 一、看世界--雾里看花：师夷长技以制夷 夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……是书何以作? ……为师夷长技以制夷而作。 ----魏源《海国图志》 1842年 徐继畬 探究一：请结合所学，同桌之间讨论一下，如何评价“师夷长技以制夷”的主张？ （1）关注世界形势，首倡向西方学习 （2）救亡图存、学习西方，逐渐成为中国近代的思想潮流 （3）对西方的认识停留在器物层面 （4）仅限于知识分子个人行为的著书立说的方式传播，没有实践 （5）传到日本后，一定程度上推动了明治维新 《海国图志》的不同命运有何启示？ 在国内的“孤寂”： 1.少有人问津 2.大逆不道的书,骂声扑面而来 3.主张付之一炬, 4.最终在国内的印刷数仅有千册左右 ----节选自朝川济世《魏源和他的海国图志对中国日本的不同影响》 在日本的“荣光”： 1.如获至宝 2.革新内政的“有用之书” 3.日本维新思想家佐久间象山推崇备至,赞而叹曰：“呜呼! 予与魏,……可谓海外同志矣!” 4.被大量翻印，印刷了15版 ----节选自《大国崛起·日本》 接纳新知，尊重新事物对推动社会进步的重要性 鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍……从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由,力图改革,那才是民族的致命伤。中华民族丧失了20年的宝贵光阴。 ----蒋廷黻《半新不旧是不中用的》 20年后的中国： 当曾国藩面对《北京条约》“阅之不觉呜咽”之时，奕?目睹圆明园的