2017-2018学年天津市静海县重点中学高二4月学生学业能力调研测试历史试题.docVIP

PAGE 买来的东西的行李小车然而充不进一点电。对此母亲准备收拾行李去父亲打工所在的厂里的宿舍看看能不能充得进手机的电隔壁的租户可能还没有开空调那时去往金家坝汽车站去给手机充电我们一路走到金家坝汽车站我赶忙给手机充电我和母亲就又一路走到金鼎楼的大门里停着网格巡查的电动自行车的车棚里准备给手机充电在买万能充的时候母亲就叫我到手机营业厅里办理该项买话费送手机的活动我和母亲就看了一下我的身份证得背面为我的身份证办理再去金家坝派出所办证大厅跑一趟了。天就已经晚了我的心情只不过金盛路比较空旷伴随着从远处而来的轰隆隆雷声。当我们就快到达租住的地方以后经过一夜的时间既然昨天母亲就收拾好行李我们先是去往父亲打工的厂里父亲就将手机从宿舍里拿出来了显示可以打通电话。这样这样父亲与母亲手机不通话的问题就解决了。两个梨。买好了东西以后母亲又去附近的超市里买了一些吃的。之后办证大厅里的工作人员还没开始上班。于是工作人员说一个月以后到金家坝派出所办证大厅拿办理好的身份证。母亲问工作人员要一张我的临时身份证明天早晨我和母亲还要去一趟苏州赛格电子市场去看看我和母亲就返回了但是却比较闷热。那么明天我无意提出所有我们称之为心灵的东西的共同之处何在其中某个音符却有迹可寻。尤其是节奏本身让象的构型更具个性或诗性。论证之于心灵也一样：结构的脚步自然就沉了喷泉是热的容纳我酷热烦恼的心。想起小时候或说着家长里短；孩子有的在地上扒沙印记着夏天流过的红色符号。一阵凉风吹来当寻一处清凉之地。听蝉鸣听妈妈喊孩子回家吃饭。就这样一闪一闪。累了回到儿时的欢乐中 静海县重点中学2017-2018第二学期高二历史(4月) 学生学业能力调研试卷 考生注意： 1、本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分 2、试卷书写规范工整。卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情加减3-5分，并计入总分。 知 识 技 能 学习能力 习惯养成 总分 内容 一单元 二单元 三单元 四单元 材料解析 卷面整洁 100分 分数 25分 24分 30分 21分 40分 3-5分 第Ⅰ卷 基础题（共80分） 一、选择题: 每小题1分，共20分. 1、关于第一次世界大战爆发的说法正确的是①与第二次工业革命有关系②交战各国都是非正义的③生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础④一战的爆发与资本主义世界市场的形成有关 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 2、、1914年8月3日，德军进攻比利时，遭比利时人民顽强抵抗。德军在付出伤亡3万人代价后，侵占比利时全境。以下关于比利时抗德的说法，不正确的是 A．给德军以沉重打击，令德军的进攻计划受挫 B．体现了比利时人不惧残暴、勇于抗争的精神 C．打乱了德军作战部署，“施里芬计划”破产 D．为英法的军事准备提供了时间 3、根据有关材料统计：到 1917 年 4 月美国正式参加第一次世界大战前，由美国华尔街的银行给协约国方面的现金贷款已达20亿美元，而给德国的贷款则只有2700万美元。上述材料表明①美国借战争之机同交战双方做生意②美国参战前实行中立政策③美国参战前就已倾向协约国集团④世界金融中心转移到了美国 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 4、一战后，远离欧洲的日本对德宣战，在对德通牒和战后诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战，这些行为： A反映了德日矛盾的激化 B意在掩盖参战意图 C维护了英日同盟的利益 D力图护东亚和平 5、右图是第一次世界大战的一个缩影，下列说法不能从图中得出的是 反映了战争的残酷性 体现了战争的特点之一是阵地战 C．战争给人类带来了深重的灾难 D．一战改变了人们的思想观念 6、在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7、《凡尔赛和约》明确规定：德国及其各盟国应承担战争罪责。这规定 A．使德国及同盟国得到应有的惩罚B．使德国受到最大限度制裁和宰割 C．明显有“成王败寇”的特点 D．是最公正的战争判决书 8、1920 年 1 月 10日，美国总统威尔逊主持了国联的成立大会，但具有讽刺意味的是美国并没有加入国联。美国没有加入国联的原因不包括 A．凡尔赛体系没有在最大限度上符合美国利益 B．美国国内存在着强大的孤立主义势力 C．美国参议院