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新就业形势下高校毕业生思想政治教育的改进
[摘要] 随着我国高等教育体制改革的不断深入,高等教育正从精英教育走向大众教育,随之而来的是就业制度的重大变革。这种改革既为广大毕业生提供了公平竞争和施展才华的机会,同时也对毕业生的心理素质、道德素质等非智力因素提出了挑战。面对就业新情况,高校毕业生思想政治教育还存在不少薄弱环节。通过对高校毕业生就业过程中一些问题及其原因进行分析,探讨了加强和改进高校毕业生思想政治教育的方法和措施,以期达到充分发挥思想政治教育在就业工作中的引导和促进作用。
[关键词] 就业;高校毕业生;思想政治教育
[中图分类号] G412 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2014)02?0038?04
高校毕业生是整个社会中的重要群体,是国家宝贵的人才资源,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的生力军。然而近几年来,就业难问题已成为不争的事实。面对日益严峻的就业形势,越来越多的毕业生产生了不同程度的心理负担和思想认识问题,这是社会各界应该认真分析和理性对待的。2009年3月,教育部下发《关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》,要求充分提高对高校毕业生就业思想政治教育重要性的认识,尤其是高校毕业生的思想政治教育存在许多薄弱环节,是当前大学生思想政治教育工作的重点和难点。因此,应努力构建毕业生就业工作中思想政治教育新框架,充分发挥思想政治教育在就业工作中的指导和促进作用。
一、加强高校毕业生就业思想政治教育工作的必要性
近年来,大学毕业生就业形势日趋严峻,就业竞争日益激烈。大学生在就业过程中面临着理想与现实、奉献与索取、社会需求与自身实力等矛盾,从而产生了一系列的心理和思想问题。加强毕业生就业思想政治教育,既能提高毕业生的个人综合素质,又能促进毕业生更加充分地就业,具有重要的现实意义。
(一)有助于毕业生了解就业形势和就业政策,确保就业的顺利进行
就业政策就像一面旗帜,在一定时期内引导和制约毕业生的就业去向。通过加强大学毕业生就业思想政治教育,可以帮助毕业生更加了解国家的就业方针和政策。毕业生在当前的就业环境下,找好定位,客观地评价自我,从而调整自己的就业期望,自觉接受政策的规定,在政策允许的范围内顺利就业。可以帮助毕业生正确地认识和看待就业制度改革中出现的新情况、新问题,及时解答他们对就业形势产生的困惑和疑问。可以引导毕业生树立正确的法制意识和道德观念,使其自觉遵守毕业生就业市场规则[1]。
(二)有助于引导毕业生树立正确的人生观、价值观、世界观,拨正毕业生择业与就业的性质和方向
当代大学生被看作是理想信念缺失的一代,他们缺乏崇高的职业理想和强烈的社会责任感,在职业价值标准上表现出明显的功利主义倾向。加强毕业生思想政治教育的核心是理想信念教育,以理想信念教育为核心,对广大毕业生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育和国情教育,可以在很大程度上抵制甚至消除市场经济环境中的拜金主义、享乐主义、利己主义等不良风气对他们的侵蚀,帮助毕业生正确地处理国家需要和个人意愿的关系,以社会和国家的需要作为实现自身价值的出发点和归宿,倡导个人的需要服从社会和国家的利益,帮助毕业生树立正确的择业理想,使他们认识到个人理想是和社会理想紧密联系的[2]。引导他们在实现崇高社会理想的过程中实现个人理想,即在实现社会价值时也实现了自身的人生价值。
(三)有助于培养毕业生形成健康的就业心理素质,提升竞争力
在竞争日益激烈的当代社会,健康的心理素质是高质量人才的必备条件与重要标志之一。毕业生在择业过程中,常体现出就业心理素质较弱的特点,主要表现在:对挫折的抵抗力低,抗压能力弱,经不起被拒绝与否定;人际交往能力、沟通能力弱,由此无法将自己的优势充分展示,进而导致自信心不足,没有对自己作出客观公正的定位与评价,在与用人单位接触时因害怕遭到拒绝而变得谨小慎微,没有底气。这些因素在很大程度上限制了毕业生的就业主动性与积极性的发挥。可见,良好的心理素质对毕业生顺利就业至关重要。以就业为切入点展开大学生思想政治教育,既契合了毕业生的心理需求,体现“以学生为本”的教育理念,又可以弥补其忽视思想道德修养的缺憾,从而达到提高毕业生综合素质、实现全面发展的目标[3]。
二、高校毕业生就业过程中产生的主要问题
近几年,随着高校扩招与毕业人数的逐年增加,大学生就业难的问题,已经成为无法回避的社会事实。我国大学毕业生从2001年的144万人跃升到2014年的630余万人,增加了近6倍,加上历年没有就业的人员,2014年需要安置的大学生为700多万人。这意味着2014年将是“史上最难就业季”。由此可见,大学生就业形势将越来越严峻。总体上,这一现象至少说
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