20.极差和方差(2).pptVIP

计算方差的步骤可概括为： 先求平均数，后带入公式求方差 例1：计算下列各组数据的方差： （1）6 6 6 6 6 6 6； （2）5 5 6 6 6 7 7； （3）3 3 4 6 8 9 9； （4）3 3 3 6 9 9 9； 例3:在一次芭蕾舞的比赛中,甲,乙两个芭蕾舞团表演了舞剧天鹅舞,参加表演的女演员的身高(单位:ｃｍ）分别是 甲团 163 164 164 165 165 165 166 167 乙团 163 164 164 165 166 167 167 168 哪个芭蕾舞女演员的身高更整齐? 1、有5个数1，4，a, 5, 2的平均数是a，则这 5个数的方差是_____. 2、绝对值小于 所有整数的方差是______. 3、一组数据：a, a, a, ---,a (有n个a)则它的方差为___; 若n个数据x1，x2，x3 … ， xn的平均数为m， 方差为S2 。 n个新数据x1+a，x2+a … ，xn+a的平均数为 _______,方差是________ 。 n个新数据kx1，kx2 … ，kxn 的平均数为 ______，方差为 _______ 。 1、如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数，那么这组数据的( 　) 　A．平均数和方差都不变 B．平均数不变，方差改变 C．平均数改变，方差不变 D．平均数和方差都改变 2、一组数据的方差为S2，将该数据每一个数据，都乘以2，所得到的一组新数据的方差是（ ） A、 S2 B、S2 C、2 S2 D、4 S2 4、已知一组数据x1，x2，x3，x4，x 5的平均数是2，方差是 ，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x 5-2的平均数是______，方差是_____。 * 20.2.2 极差和方差（二） 人教版八年级数学下册 方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.越小,说明数据的波动越小,越稳定. 方差用来衡量一批数据的波动大小 (即这批数据偏离平均数的大小). 方差:各数据与它们的平均数的差的平方的平均数. 复习: S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n 解：（1）x = 6 S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n ∵ ∴ S2= [(6－6)2＋ (6－6)2 ＋…＋ (6－6)2 ] = 0 1 7 即： S2 = 0 （2）x = 6 S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n ∵ ∴ S2= [(5－6)2＋ (5－6)2 ＋ (6－6)2 ＋ (6－6)2 ＋ (6－6)2 ＋ (7－6)2 ＋ (7－6)2 ] = ×4 = 1 7 即： S2 = 1 7 4 7 4 7 （3）x = 6 S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n ∵ ∴ S2= [(3－6)2＋ (3－6)2 ＋ (4－6)2 ＋ (6－6)2 ＋ (8－6)2 ＋ (9－6)2 ＋ (9－6)2 ] = ×44 = 1 7 即： S2 = 1 7 44 7 （4）x = 6 S2= [(x1－x)2＋ (x2－x)2 ＋…＋ (xn－x)2 ] 1 n ∵ ∴ S2= [(3－6)2＋ (3－6)2 ＋ (3－6)2 ＋ (6－6)2 ＋ (9－6)2 ＋ (9－6)2 ＋ (9－6)2 ] = ×54 = 1 7 即： S2 = 1 7 44 7 54 7 54 7 例2.从甲、乙两名射击运动员中选拔一名参加比赛， 预赛中，他们每人各打10发子弹，命中的环数如下： 甲：9， 8， 9， 9， 8，9.5， 10，10， 8.5， 9； 乙：8.5， 8.5，9.5， 9.5，10， 8， 9，9，8，10． 则甲的平均数是 ，乙的平均数 ． 你认为派 去参加比赛比较合适？ 请结合计算加以说明． 9 9 分析： ∵ = 0.45 =0.5 ∴ 因此：甲的成绩更稳定，派甲去参加比较合适 甲 解:甲、乙两团演员的平均身高分别是 2 4 0 练习 已知三组数据1、2、3、4、5；11、12、13