关于鼓楼区江东街道名人名家工作室建设实践思考.docVIP

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  • 2018-08-21 发布于福建
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关于鼓楼区江东街道名人名家工作室建设实践思考.doc

关于鼓楼区江东街道名人名家工作室建设实践思考

关于鼓楼区江东街道名人名家工作室建设实践思考   【摘 要】鼓楼区江东街道位于南京城西,是1995年南京市行政区划调整时新成立的一个街道。辖区占地面积5.95平方公里,下辖8个居委会,人口10万余人。区域内有高等院校、中小学、幼儿园13所。企业单位1900多家。通过前期的了解,江东街道辖区内有高校、机关、医院的住宅小区,有一批有专长的专家、学者居住在此。居民文化层次较高,人居环境优美。社区优质文化教育资源丰富。全街志愿者注册人数也超过街道总人口的10%。过去,我们在志愿者的素质及发挥的作用等方面,存在困惑。通过挂牌成立工作室,规范化管理我们的志愿者,以求作用发挥到最大化。   【关键词】名人名家;工作室;建设实践;经验思考   一、建设名人名家工作室的必要性   (一)是满足社区居民健康生活的需要   随着社会的进步和发展,社区居民的需求也在变化,服务的内容与形式也逐渐起着变化。我们在社区日常的服务工作中,常常会碰到一些居民到社区咨询,问能否得到一些专家的服务。一方面,社区成员想得到更多、更好的教育服务;另一方面,社区内也有一些退休后的老专家、学者、教授愿意为社区建设服务,发挥自己的余热。我们深入到社区,在调查居民需求、广泛听取社区成员的基础上,创新工作思路,探索社区教育服务载体,挖掘出热心参与社区建设的社区名师、名医、书法家、画家等名家,汇集在一起,率先在清河新寓社区建立起“名人名家工作室”社区民间教育组织,为社区居民提供更多精神层面的服务,以更大地满足社区成员的教育需求。   (二)是建设江东街道志愿者队伍的必然要求   随着社区教育的深入发展,我们深深感到:社区教育的理念、目标和任务的真正落实,必须进一步提高社区居民的认同感、覆盖率和教育实效。同时,我们在实践中体会到,推进社区教育工作的发展,需要一支高质量、广覆盖的社区教育志愿者队伍。我们整合利用社区优质的人才资源,成立“名人名家工作室”作为社区教育优质化方向发展的突破口,为社区教育注入活力和源泉。   二、名人名家工作室活动实践内容   (一)开展形式多样的服务活动   1.坐堂式服务   专家通过固定的预约时间在社区工作室服务。每周二上午,三位老军医坐堂门诊日都有居民在社区排队等候,甚至有江北、溧水等地居民慕名而来,深受居民的欢迎和爱戴,收到良好的社会效应,现已为1000余人次提供医疗服务。   2.集约式服务   通过社区大型活动,专家参与到社区为老年、青少年及残疾人等专项服务。德育专家宣培金通过写体会文章的形式,向广大群众积极宣传树立社会主义荣辱观的重要意义,他不顾年老和辛劳,主动请缨,承担起了街道辖区内的长阳小学、金陵汇文学校、拉萨路小学分校、龙江小学四所小学的思想道德讲课的任务,当起了孩子们的校外爱国主义辅导员。   除此之外,医疗专家们不定期举办老年健康讲座,内容有高血压预防、医疗救护、饮食卫生等。至今已开展健康讲座十余场,参加人员500余人次。通过这些活动,进一步深化了社区教育工作,为今后的发展打下了坚实的基础。   3.个性化服务   对待不方便的居民登门入户服务。心理咨询教授白友涛为社区有心里障碍的居民进行心理疏导。很多低保户、残疾人在生活中经常遇到困难,白友涛教授经常主动上门与他们交流,鼓励他们积极的面对生活。目前已有156名居民接受了心理辅导。社区“名人名家工作室”的医疗专家到社区的6户瘫痪在床的病人家中进行义诊,免费送去防治高血压及感冒药品。卞学荣医师、沈少华和袁佩芳医师,每星期来社区为社区内居民就诊。   4.制度化服务   定点定时定内容服务。书法家王保良在社区成立了“清河少儿书画院”,利用寒暑假的时间,每逢单周给对书法有兴趣的孩子进行书法培训,并开展各类书画活动。   “老有所养,老有所乐”是社区对于老年人的服务宗旨,我们深入了解到近年来随着“空巢老人”的逐渐增多,一些独居老人的吃饭也成为大问题。陈梅芹设立了老少小饭桌,一顿午餐三菜一汤8块钱的标准,价格便宜,味道清淡,饭菜荤素搭配,营养齐全,为辖区内独居老人、小朋友们解决午餐问题。   (二)成立“陈耀剪纸工作室”   陈耀,身残志坚,他是中国民间文艺家协会会员、中国民间剪纸艺术家、国家工艺美术师等。他获得很多荣誉,近年来,中央电视台、江苏卫视、南京电视台等媒体拍摄过八十多部电视记录片,专题报道陈耀和他的剪纸艺术。《人民日报》曾以大幅版面撰文《陈耀:为剪纸而活着》给予高度评介。我们在宝地园社区专门成立了“陈耀剪纸工作室”。工作室里,挂着陈耀的剪纸作品,散发着浓浓的乡土气息。社区有了他的工作室,他可以经常利用节假日、寒暑假为居民们举办免费的剪纸讲座,经常参与社区的公益讲座、公益活动,向社会各阶层传授剪纸艺术,传授民间剪纸手工艺。目前,他已经为社区

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