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PAGE \* MERGEFORMAT 4 《绿色开花植物的一生》复习（4至7节） 第四节 种子的萌发 （一）知识梳理 1.萌发的条件： 自身条件：胚是 的，而且是 ，而且还有足够供胚发育的营养物质，发芽率在( )以上才适于播种。 环境条件：适量的( )，充足的( )，适宜的( )。 2.萌发的过程： （1）种子萌发时，首先要吸收(水分)，(子叶)和(胚乳)中的营养物质转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。 先发育，突破种皮发育成( )，胚轴伸长，胚芽发育成( )。 （2）选种的要求：籽粒饱满，完好无损的种子 （二）巩固练习 1. 与种子萌发无关的条件是( )。 A. 充足的水分 B. 充足的阳光 C. 充足的氧气 D. 适宜的温度 2. 冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的( )。 A. 空气 B. 水分 C. 适宜的温度D. 有生命力的胚 3. 下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )。 A. 完整有生命力的胚 B. 足够的水分C. 充足的空气 D. 适宜的温度 4. 将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是( )。 A. 种子不完整 B. 处在休眠期C. 胚已死 D. 无供胚发育的营养物质 5 下列最适于种子萌发的外界环境条件是( )。 A. 潮湿松软的壤 B. 冰冻的土壤C. 干旱疏松的土壤 D. 潮湿板结的土壤 6. 种子萌发时消耗的营养物质来自于( )。 A. 水分 B. 空气C. 种子本身贮藏的营养物质 D. 肥料 7. 水稻种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是( )。 A. 胚根 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚轴 8. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。 A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发 9. 在种子萌发实验中，选种的方法是选择( )。 A. 粒大饱满的 B. 粒大干瘪的 C. 随机抽取 D. 取发芽率高的 10. 我们在做种子发芽率的实验时，做了四次的数据不同，第一次90%、第二次96%、第三次95%、第四次91%，你认为该种子的发芽率应为多少?( ) A. 96% B. 95% C. 90% D. 93% 11. 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是( )。 A. 保湿保温，有利萌发 B. 种子萌发需要避光 C. 防止鸟类取食种子 D. 防止风沙 12. 播种后，种子没有发芽的原因是( )。 A. 种子不完整，胚已死 B. 种子尚在休眠期C. 外界环境条件不适应 D. 以上都有可能 13. 我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的( )。 A. 胚芽发育的 B. 胚根发育的 C. 胚轴发育的 D. 子叶发育的 14.取四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，分别作如下操作：1号瓶封盖后，置于室温环境中；2号瓶和3号瓶中加入清水，使餐巾纸湿润，封盖后2号瓶置于室温环境，3号瓶加少量水放入冰箱0℃ (1) 几天后，种子萌发的是________________________________________________。 (2) 2号可以与________________形成对照实验。 (3) 1号和3号瓶能形成对照实验吗? ________，原因是_____________________________。 (4)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发，不设置2号瓶可以吗? ________，为什么? ________________________________________________________。 (5) 如果用一粒种子可以吗? ________。为什么? ________________________________。 15.根据下面提供的资料，分析提出合理的假设： 资料一：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿；如果刚下过雨，则不用，浇水也可以播种；而在过于潮湿的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。你的假设是：________________________________________________________。 资料二：许多农