2017新人教版一年级下册语文小青蛙教案_1.docVIP

2017新人教版部编本小学语文一年级下册 2017新人教版部编本小学语文一年级下册 教 学 设 计 一年级语文 第 周 教学内容 小青蛙 课时 2-------1 教学目标 1．认识14个生字，会写7个生字，认识新笔画：撇点 2．自主积累词语。3．有感情地朗读课文，背诵课文。4．了解课文内容，知道青蛙是有益动物，我们应该爱护它。 教学 重点 认识14个生字，会写7个生字，认识新笔画：撇点 教学 难点 自主积累词语 教具 青蛙图片两张，生字卡片，课前布置收集有关青蛙的资料。 设计者 大虎山九年一贯制学校 一年级 教 学 设 想 设计意图 教 学 过 程 （一）猜谜导入，激发学生兴趣。　　同学们，老师给大家带来了一位新朋友，它将和我们一起学习，它是谁呢？老师说，请大家动脑筋来猜一猜：“小小游泳家，说话呱呱呱，小时没有腿，长大没尾巴。”大家知道这是什么吗？（青蛙）老师板书课题贴图。　　问：这是一只怎样的小青蛙呢？　　学生发言后齐读课题。（二）自由读课文。　　1．请同学们把书打开，借助拼音来自读课文，也可以问一问同桌。　　2．同桌之间互相读，相互纠正读错的地方。　　3．教师配乐朗读，学生注意听生字的读音，听听是否与自己读得一致。　　4．全班齐读课文。（三）自学本课生字。　　1．学生再