某县教育局工作总结.docxVIP

XX年县教育局工作总结 　　XX年以来，在县委、政府正确领导和上级部门的精心指导，在各乡镇部门、全社会干群的关心支持下，教育系统以科学发展观和党的十七届五中、六中全会，国家、省市县教育工作会及十二届县委全会精神为指导，紧紧围绕“建设县域经济强县，争当云南桥头堡建设排头兵，打造中国走向南亚第一县”战略部署，以实施教育“1431”工作思路为中心，以继续保持全市领先地位、进入全省教育强县行列为目标，结合教育实际，转变作风，扎实工作。通过全县教职工共同努力，全县教育事业呈现出健康持续发展的总体态势。现将工作情况总结如下：　　一、基本情况　　目前，全县有各级各类学校392校135467人。其中，小学278校59579人，毛入学率107.2%，学龄人口入学率100%，小升初升学率100.21%，巩固率99.77%，残疾儿童入学率100%。初级中学24校3XX人，毛入学率124.05%，学龄人口入学率100%，巩固率99.19%，升学率73.94%。普通完中9校12706人，职校2校7762人，高中阶段学生毛入学率66.6%。幼儿园77所在园幼儿23340人，3—6周岁儿童入园率81.86%，学前1年儿童毛入学率112.38%；特殊教育学校1校，在校生74人；教师进修学校1校。教职工6454，小学、初中、高中教师合格率分别达100%、99.17%和96.28%。　　二、XX年工作情况　　全面实施学校工程建设，夯实办学基础条件。一是科学制定中小学校舍、学前教育和教师周转房建设规划，根据规划，按照安全、适用、适度超前原则，认真进行项目论证，确保资金效益最大化。XX—XX年共开工建设XX年年底下达项目83幢96349㎡，已竣工75幢82354㎡；XX年开工建设46校77幢74741㎡，已竣工41292㎡；XX年下达校安工程、国门学校、薄弱学校改造、一职校等项目建设资金11223万元，规划建设35校40个项目73278㎡。建设廉租房668套33400㎡。二是编制中小学布局调整规划，加大校点撤并力度。年内撤并小学36所，加大明光中学、曲石中学、腾四中等并入学校的建设，为顺利撤并打下基础。三是按照云南省人民政府办公厅《关于减免中小学校舍安全工程建设有关收费的通知》精神，与相关部门协调，服务性收费得到较大幅度优惠。四是加强项目管理人员培训，严格按照立项、勘查、设计、用地、图纸审查、报批报建、招投标程序执行，校安办人员挂钩指导，确保将校舍建成最牢固、最安全、最让群众放心的建筑。　　全面实施人才培训规划，打牢教师关键因素。一是提高校园领导管理水平，根据教育局《公开选拔培养校际中青年后备干部实施意见》，调整充实校园领导班子57名，加强干部管理制度化、规范化建设。二是招录特岗教师140名，普岗教师49名，为教师队伍补充新鲜血液。三是牢固树立教育的关键在教师的意识，完善并实施《中小学教师培训规划》，完成国家、省市县级骨干教师、学科带头人、优秀班主任、名师名校长、学历提高、专技培训等3274人次。四是实施“走出去与请进来”。与XX、上海、江苏等省市名校开展合作交流，邀请骨干教师到XX授课，培养了一批学科带头人。五是严格评选表彰各级优秀教师、推评专业技术职务评审和岗位设置工作，做到公平、公开、公正、透明，激励广大教师工作积极性。　　规范办学行为，稳步实施素质教育。规范办学行为是深入实施素质教育的基础和保证。从抓常规、促规范入手，竭力推动素质教育不断深化。从德育教育、教学常规、艺术教育、安全文明校园建设和特色办学、特殊教育等方面，开展义务教育学校常规管理评估。采取察看校园、查阅资料、推门听课、调查问卷、意见反馈等方式，对各级各类学校进行教育常规管理考核，并将考核结果纳入年度综合考核。同时对学校收费行为、教辅资料征订行为进行了规范。成功举办全县中小学科技创新、中学生田径运动会、“感恩立德”主题活动、庆祝建党90周年等活动，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。举行初中毕业生中考体育考试，对普通高中应届毕业生进行综合素质评价和学分评定，推动素质教育深入实施和高中课程改革，促进了学生全面、健康发展。　　重视教育科学研究，全面提升教育教学质量　　深化课程改革，强化内涵发展和质量提升。加强对高中学校的调研，对课程设置、必修和选修课程的开设进行指导，组织高中教材研讨会，开展连片教研。加强教育科研队伍建设，注重教育科研形式、内容的创新，着力打造教育科研精品，进一步提高教育科研的针对性和实效性，创新教科研形式，丰富教科研内涵，培养了一大批科研型教师。申报省级课题8项、市级课题7项、县级课题16项，省、市课题数量位居全市前列。高考、中考再次获得双丰收，取得新的突破，高考总上线率达99.39%，重点上线率达19.85%，在试题较去年难度有所增大的情况下，600分以上人数有