宜昌市义务教育现代化学校评估标准资料目录（完整版）.docVIP

+一级 指标 二级 指标 三级 指标 考核内容 分 值 资料目录建议 A1办学条件(100分) （权重0.25） 　 　 　 　 B1学校 规模 （5分） C1学校 规模 ①学校规模小学不少于12个教学班，初中不少于9个班（山区酌情考虑），最大规模不超过30个教学班。②不存在大班额现象，平均班额：小学45人/班、初中50人/班以内。 5 学额统计表； 学校班额表 B2校园(15分) C2面积 生均校园面积：农村小学12、18、24班分别不低于29㎡、23㎡、20㎡，农村寄宿制小学12、18、24班分别不低于39㎡、34㎡、32㎡；农村初中9、12、18、24班分别不低于30㎡、30㎡、29㎡、25㎡，农村寄宿制初中9、12、18、24班分别不低于39㎡、39㎡、39㎡、34㎡；县城及城市学校不低于农村60%概算。 7 学校土地证； 校园分布图； 生均校园面积表； C3规划 校园规划科学合理，功能分区，建筑主体突出。 5 校园规划图； 校园分布图 C4绿化 ①校园绿化不低于学校用地总面积的30%，被授予“花园式”学校。 3 校园绿化图； 校园绿化情况表 B3校舍(15分) C5建筑面积 生均建筑面积：农村小学12、18、24班分别不低于6.5㎡、6.0㎡、5.5㎡；农村寄宿制小学12、18、24班分别不低于16.0㎡、15.0㎡、15.0㎡；城市完小12、18、24、30班分别不低于10.0㎡、8.3㎡、7.9㎡、7.2㎡。农村初中12、18、24班分别不低于8.0㎡、7.0㎡、6.5㎡；农村寄宿制初中12、18、24班分别不低于14.0㎡、13.0㎡、13.0㎡；城市初级中学12、18、24、30班分别不低于11.4㎡、10.1㎡、9.8㎡、9.0㎡。 5 学校建筑面积产权证明； 学生人数统计表； 生均建筑面积表； C6建筑设计及质量 ①教学楼、科技楼（实验楼）、图书楼、生活用房等建筑按现行设计标准及规范进行设计。②抗震设防达到重点设防类标准。③建筑质量达到合格及以上。 5 抗震鉴定书 房屋安全鉴定书 　 C7教学及教辅用房 ①普通教室生均占用面积：中学1.34㎡，小学1.2㎡。②实验室：初中24个班以上4间、以下3间，小学24个班以上2间、以下1间；生均占用面积：中学1.8㎡，小学1.6㎡。③音乐、美术室各一间，使用面积音乐不低于96㎡，美术不低于119㎡；科技活动室一间，使用面积不低于90㎡；阅览室：座/14人。 5 教学及教辅用房数量及面积统计表；（含生均面积） 　 B4活动场地（10分） C8田径场地 ①小学设置250米环形跑道50米直道田径场一个，初中设置300米及以上环形跑道100米直道田径场一个。县城及城市中小学校田径场为塑胶场地。 4 田径场地面积及分布图 　 C9球类场地 中小学校每6个班至少应有1个篮球场(或排球场)、2幅乒乓球桌。 4 球类设施统计表； 球类场地分布图 　 C10体育馆或风雨操场 建有体育馆或风雨操场。 2 学校建筑分布图； 　 B5生活设施（12分） C11学生公寓 ①学生宿舍生均面积：初中3.5㎡，小学3㎡。②初中和小学高年级（4-6年级）单人单铺。③每个学生寝室有配套热水供应和盥洗设施。④公寓值班室有电话。 3 有住宿生的学校统计 　 C12学生食堂 ①寄宿制学校学生食堂有学生餐厅，餐桌和座位能满足50%学生同时就餐。②食堂设施设备完好。③食堂不对外承包。 3 有住宿生的统计； 食堂的设施设备台账； 　 C13厕所 蹲位数：蹲位/30人。 2 厕所分布图； 厕所蹲位统计表 　 C14水源 有卫生的饮用水源，教学楼内分层设有饮水处，每50人设置一个饮水器。 2 饮水源分布图； 饮水源统计表； 供水卫生许可证； 　 C15卫生保健室 配备有常规药品及器械。 2 常规药品及器械配备和使用台账； 　 B6实验装备与图书(18分） C16实验室 实验室设备成套标准。 4 按照西陵教育信息技术中心的要求建立实验室设备台账 　 C17理科仪器 ①达到国家新标准较高要求，学生实验两人一组。②演示和学生分组实验开展率分别达到100%。 6 理科仪器台账； 实验室使用记录； 学生使用实验器材记录 　 C18体育器材 按学校规模达到相应标准。 2 体育器材台账； 体育器材借用登记表 　 C19艺术器材 音乐、美术器材达到国家或省规定的一类标准。 2 艺术器材台账； 艺术器材借用登记表 　 C20图书 ①生均册数：初中40册，小学30册。②建有电子期刊阅览室和数字图书馆，配备量5-10万册。③图书资料利用率达到90%以上。 4 图书数量统计表； 学校图书登记册； 电子阅览室； 图书