2010-2011青年教师-基本功大练兵方案.docVIP

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  • 2018-08-22 发布于贵州
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2010-2011青年教师-基本功大练兵方案

博爱教育集团怡康小学教学基本功大练兵活动方案 为进一步提升我校青年教师的教学能力,打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍,特开展青年教师基本功大练兵活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 促进青年教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励青年教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效提供坚实的人力资源保障。 二、参与学科 语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学。 三、参加对象 教龄在5年之内的在编在岗青年教师(2005年8月及以后参加工作的);音乐、体育、美术学科为35周岁以下青年教师(1975年1月1日以后出生)。 四、领导小组 组长:史柏良 副组长:裴瑞英 组员:魏健、徐敏、袁英杰、许丽华 五、奖惩办法及结果应用 1.学校将对学科素质大赛和教学竞赛优胜者进行表彰奖励。 2.训练考核不合格(单项考核只要有一项不合格,综合成绩即为不合格)的青年教师必须申请重新考评,重新考核仍不合格的,合同到期的不再续订合同;合同没有到期的,必须调整工作岗位。不同意调整岗位或调整岗位后考核仍不合格的,依据《关于颁发常州市事业单位实行人员聘用制度暂行办法的通知》(常政发〔2004〕250号)第三十二条第二款“受聘人员年度考核或者聘期考核不合格,又不同意聘用单位调整其工作岗位,或者调整工作岗位后考核仍不合格的”,提 前三十日书面通知受聘人员解除聘用合同。 数学组具体安排 训练内容 1.教学设计。提供课标、教材、教参等资料,由参赛教师在规定时间内进行教学方案设计。 2.课件制作。提供必需条件,由教师在规定时间内制作指定内容的教学课件。课件制作考查的重点在于是否具有独特有效的教育教学功能,能否体现现代教育技术与课程内容的有机整合,以及由此反映出来的教师的信息技术素养。 3.说课。提供必需资料,由参赛教师根据相应的学段和课程目标,对教学目标、教学过程、教学重难点、教学方法等进行分析、设计并解说。说课时间一般为15分钟左右。 4.作业点评。提供学生答题案例,要求参赛教师分析:①题目特点;②学生学习情况;③答题中暴露出的主要问题;④改进教学的建议和策略。 5.试题命制。提供教材、课标、考试说明等命题资料,由参赛教师在规定时间内命制试题,对命题意图和设想进行解说,并拟定参考答案和评分标准。 6.上课。通过课堂教学评比,综合考查参赛教师的教学基本功。 7.解题。提供学科试卷,在规定的时间内解题。 具体安排 1、教学设计: 培训时间:2010、3——2011、2 培训方式:1、师徒结对听课、评课。 2、每学期练兵课活动。 3、一学年一次的博爱教育集团基本功比赛。 4、年级集体备课。 2、上课 培训时间:2010、3——2011、2 培训方式:1、师徒结对听课、评课。 2、每学期练兵课活动。 3、一学年一次的博爱教育集团基本功比赛。 3.解题: 培训时间:2010、3——2010、6 培训人员:徐敏 培训方式:1、讲座、辅导 2、在规定时间内解题比赛 3、点评测试结果 4.课件制作。 培训时间:2010、3——2010、6 培训人员: 徐国庆 培训方式:1、优秀课件欣赏、技术讲评。 2、根据规定内容独立制作,学校组织评奖。 3、获奖课件赏析。 5.说课。 培训时间:2010、9——2011、2 培训人员:徐敏 培训方式:1、讲座。 2、优秀说课稿赏析。 3、根据规定内容独立撰写、学校组织评奖。 4、获奖说课赏析。 6、作业点评。 培训时间:2011、2——2011、2 培训人员:蒋惠珍、沈琛、李霞 培训方式:1、错题示范分析。 2、学员记录学生典型错误。 3、组织学员将记录的错误分类,而后按要求分析,培训人员点评。 7、试题命制。 培训时间:2011、9——2011、2(一月一次) 培训人员:蒋惠珍、蒋滢、李霞 培训方式:1、讲座。 2、组织学员按规定内容,进行命题,并要求其对命题意图和设想进行解说。 3、讲析学员所出命题卷。 数学组教学基本功大练兵暨选拔活动安排 为进一步提升我校青年教师的教学能力,打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍,根据常州市教育局、天宁区教育局文件精神,结合我校实际,决定在3月22——36日开展青年教师基本功大练兵暨选拔活动。 参加对象 40周岁以下的青年教师。 考评小组成员: 组长:陈慧 组员:蒋慧珍、徐亦农、万银娣 具体安排 时间 地点 比赛内

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