61从杂交育种到基因工程.pptVIP

育种-------利用好的变异来培育新品种 可遗传的变异的来源:_________、 _________、 __________ 多倍体育种 原理 方法 过程 优点 缺点 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 同源多倍体育种，如： 异源多倍体育种，如： 可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富 只适于植物，结实率低 举例： 三倍体无子西瓜的培育 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 依据 原理 常用 方法 优点 缺点 应用 实例 基因重组 基因突变 染色体变异 染色体变异 杂交 辐射诱变，激光诱变，空间技术育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 花药离体 培养 产生新的基因或形状；提高育种频率，加速育种过程. “集优” 抗病植株的 育成 可缩短育种年限 器官较大，营养物质含量高 发育延迟，结实率低 需大量处理实验材料 时间长，需及时发现优良品种 三倍体无籽西瓜、 八倍体小黑麦 高产量 青霉素 培育出矮茎抗锈病小麦品种 方法复杂，成活率低 1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是： A.基因突变； B.基因重组； C.染色体交叉互换： D.染色体变异。 答 [ ] 2、据你所知道杂交育种新品种之外，杂交的另一个结果是获得： [ ] A.纯种； B.杂种表现的优势； C.基因突变： D.染色体变异。 B B 3、在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子 结构的育种方法是： A、杂交育种 B、诱变育种 C、单倍体育种 D、多倍体育种 答案：[ ] 4、现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是： A、提高了后代的出苗率 B、产生的突变全部是有利的 C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择 答案：[ ] B D 转基因育种 原理 方法 过程 优点 缺点 基因重组 转基因技术 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→基因表达→筛选出符合要求的新品种 不受种属限制，可根据人类的需要，有目的地进行 可能会引起生态危机，技术难度大 细胞工程育种 原理 方法 过程 优点 缺点 细胞的全能性 植物：去细胞壁→细胞融合→组织培养 植物：体细胞杂交 动物：细胞融合、核移植 动物克隆：核移植→胚胎移植 能克服远缘杂交的不亲和性，有目的地培育优良品种 动物体细胞克隆，可用于保存濒危物种、保持优良品种、挽救濒危动物 “克隆动物”则会导致生物品系减少，个体生存能力下降 * 第一节 杂交育种与诱变育种 基因突变 基因重组 染色体变异 单倍体育种 多倍体育种 杂交育种 诱变育种 育种方式： 基因工程育种 纯种 一、杂交育种 玉米品种A子粒多，但不抗黑粉病，品种B子粒少，但抗黑粉病。 1 用什么方法既把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？ 2 预计实际操作中可能会遇到那些困难？怎样解决这些困难？ 3 你还能说出哪些杂交育种实例？ 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是育种工作者，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？ 例如： 以下是杂交的育种参考方案： 　 高抗 　 矮不抗 DDTT ddtt Ｆ１ 　 高抗 DdTt ddTt Ｆ２ 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTT 矮抗 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 连续自交，直至不出现性状分离为止。 Ｐ 袁隆平培养杂交水稻过程中，他利用了哪一种变异的原理？ 基因重组 试一试：动物的杂交育种方法 　 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 长毛立耳